「お(🔽)れにゃ(🍙)わからねえ」と(🔠)覚(🎶)平がいっ(🥒)た。
天地をゆるがすばかりに(😮)群集は叫ん(🌡)だ、この叫びが(✨)お(🕊)わらぬ(🐴)うちにすぐにふしぎな喝采(cǎi )が(🚅)起こっ(😶)た(⭐)。
(🤱)活動館の(🔷)前(qián )に五色の(🌿)旗が立(🤠)って(⏩)春風にふ(🌌)か(🍗)れている、そ(💵)こからいかに(🌩)も(💊)無(💏)知な子守りや女(🔯)工(gōng )などが(🔝)喜び(👴)そうな(🕍)楽(lè )隊(duì )の(🌮)音が(🧝)もれて聞(wé(🍢)n )こえ(😴)る、(🍂)小屋(wū )の前の軒のきの下(👛)に写(🌼)真がいくつもいくつも掲げられてその(👫)下に大勢の子(😶)供、米(mǐ )屋の小(xiǎ(🐡)o )僧(💅)、小料理(📂)屋の出前(qián )持ち、子(✨)を(🔗)背(🏂)(bèi )負(🖨)う女(🥊)中などが群(🏈)れていた。光(😥)一が第(dì )一(yī )に(🔘)不愉快(kuài )なのは(👈)切符(fú )きっぷの売り場に(🎫)大きなあぐ(💜)らをかいてしりまであらわし(🔨)ているほていの(🎬)ような男(🐮)が(🚭)横柄おう(🛀)へ(🚝)いな(🧖)顔(🛸)(yá )をして(🎖)お(👹)客を下(📕)目に見おろ(👊)していることである、それと向かいあって栄養不良のような小娘(niáng )が浅黄の事(🔐)(shì )務服を着て(👑)きわめてひややかに(🗼)切符(fú(📁) )を受(shò(⛰)u )けとる。光(guā(🗜)ng )一はそれをがま(🚊)んし(🤟)なけ(💂)ればならなか(👘)った(🚎)。
これをきいて黙(🔁)々もくもく先生(🕒)は感(gǎn )歎した。
「(📍)なにを(👩)ぐずぐずしてる(📨)んだ」
ぼんやりベンチへ帰(🔩)ると(🥛)安場(🌘)はにこにこし(🗺)ていた(🤞)。
「バ(🧞)ンザアイ」
「(🍵)まだ学(xué )校(xiào )か(🏂)ら(🐤)帰り(🍹)ませ(😆)ん」と母(🍷)がいった。
「それはね、学生(shēng )としていい(👼)ことではないが、ぼくらだってそばが食(🧙)いたかっ(📔)たり、し(🌓)るこ屋へはい(💿)る(🍣)こ(🍷)ともあ(⛑)るから手(shǒu )塚ばか(👁)りは責(👠)(zé )め(📩)られ(💄)ないよ」(🌸)と光一はいった。
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