日本《クンニ gif アニメ》2行目ライン
クンニ gif アニメあらすじ
みんなの(👞)頭には五年まえの(🥠)雨天体操場に(🛫)おける(🎁)恐(🌔)ろしい光景(🐻)が(🐳)まざまざとよみがえって(👚)来(🐵)た。その時(🏀)(shí(💳) )の(🏤)次(🐼)(cì )郎の英(🚛)雄的な態度は、忘(👳)(wàng )れよ(🛌)うと(🔳)しても忘(🚰)れ(👒)られない記憶である。また(🈁)、これはみんなが実(📽)(shí )際に見たわけで(🤙)はなかった(📩)が、(🍟)「三(🆎)つボタン」という綽(📖)名のあった(🔜)始(🐴)末におえない五(🤝)年(nián )生の室崎(👒)を(🐯)相手(shǒu )に、次(cì(📔) )郎(🚏)が死物(🌠)狂(kuá(🌾)ng )い(⭐)の喧(xuān )嘩(huá )をやって少しも(⛔)ひけをとら(😍)なかった(♋)という話(huà )は、あまり(🍨)にも有名(⏯)で(💂)あり、(🍉)雨天(🎂)(tiān )体(⛅)(tǐ )操(👽)場(🚑)の記憶とと(🐦)も(🚁)に、自然(rán )、それもみんな(⭕)の頭(tóu )によみがえっ(🍌)て来ないわけはなかっ(🌈)た。
(😢)道江(📦)は敏子(🕚)を見て言(yá(🥞)n )った。
次郎(🚆)は、そんな(🚺)実(shí )例があるかど(🤯)う(👽)かはよく知らなかっ(🌃)た。し(🍄)かし、敏子の(🙈)言(🍾)(yán )ってい(🎹)る意味は(❄)よくわ(🧕)かった(🕵)。そし(🈸)て、そうであ(🚼)れ(🏡)ば(🐁)あるほど、(🛌)いよいよ馬田を許しておくのが不都合だと(✨)いう気(qì(⏸) )がし(🈷)た(🚊)。
(➖)そ(🔀)れでも、そ(🌓)の日は、森(sēn )川の教員(🕧)適性審査以(yǐ )上に(⛔)大(🏝)した出来(lái )事もなく、ひけ(😛)時(🌒)か(🤽)ら二十(shí )分もたつ(🌼)と、校内には生徒の姿(zī )は一(yī )人も見(🎄)られなくなっ(🍃)た(⛵)。ただ(❓)先生た(📞)ちだけが校長の帰り(🈲)をまつために居残(😋)ってい(😌)たが、もう話(🐮)の種もつ(🖍)きた(🤪)らしく(🍙)、ど(💴)の先生も、(😀)いかに(🆒)も所在しょざ(🦗)いなさ(🏝)そ(♌)う(🧕)な、それでいて何となく落着きのない眼(🔀)を(🍍)して、教員室(🏏)(shì )を出たりは(🔇)いったりし(🈷)てい(🤱)た(🐟)。
次郎はだ(💅)まって(😅)馬田の近づ(🌂)いて来るのを見(jiàn )ていた。馬(🗼)(mǎ )田は、次郎から二三(🛡)(sān )歩の(🌎)ところで立ちどまった(🚮)が(📗)、その(💬)左肩はまだつき出し(🏃)たままだっ(💠)た。
(🏵)道江(jiā(🏵)ng )は答えないで敏子(zǐ(🐦) )の(🗺)顔を見た(🥩)。敏子は、
と、朝(🕺)倉先(🎍)(xiān )生(shēng )はわざと次郎から眼をそら(🐦)しな(🌜)がら、
「そんなばかなことが(🌼)あるもんか(🎟)。何かほか(🌥)にわけがあるんだよ、きっと。」
「ふう(📒)ん、本田か。……あいつ(💪)はだめな奴(🔛)さ。」
「いいえ、総(🔕)(zǒ(🚫)ng )務二人に(✋)新賀と梅本とが(💀)代表(🧐)に(🗨)なっ(🐢)たんです。」(🦁)
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