「もっと考える?(🎾) ふむ。腑(fǔ )ふに落(💠)ちなけれ(🥟)ば、(🎨)腑に落ちるま(😚)で(📟)考(📉)(kǎo )えるより(💇)ないだろう。自(🐻)分で考(✋)えないで、(💗)人(📕)の(🍱)言(yán )うこ(🥃)とをう(⛱)の(🐞)みにす(🧙)る生(🍫)活なんて、まるで意味がない(☝)からね。」
かれが、便所に通ずる廊(láng )下の角(jiǎo )をまが(🐰)ると、一段さがった入り口のたたきの上(👍)に立(🎂)って、何(⬇)かしきり(🔢)と声高こわだかにが(📜)なり(🌸)た(📵)て(🛂)ている一人の塾生(🌨)がいた。見ると、飯島好造だっ(🐢)た。
間もなく、侍(shì )僧に伴(🚺)ともなわれて、一人(rén )のつつ(🧕)ましやかな小(🧕)僧がはいって来た。和尚は慈愛じ(👬)あいにみちた(👮)眼(yǎ(🔣)n )で、(🔄)小(😞)僧を見(🚥)(jiàn )ながらたず(✖)ねた。
大(dà )河(hé )は(📈)、ひ(🎳)とり(🖼)ごとのように、そう(😈)言いながら(➡)、やはり打ちや(👀)めなか(🚲)った。そして(😄)、相変(🎑)わらず板(♓)木に(🚣)眼をすえ(➿)、
「妙みょうな(👓)もんだ(⛑)ね、選(⌚)挙(jǔ(🏩) )なんて。」(🔞)
「今(💉)(jīn )朝(chá(☝)o )の鐘(zhōng )をついたのはだ(😡)れ(🔇)じゃ(💆)な(😭)。」
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