「僕は、道(🧚)(dà(🥧)o )江さんが、どうせ馬田(tián )にねら(🙋)われているんだ(💔)から(🏜)、(🤠)堂々とあたりま(🌝)えの(🍎)道(🕰)を通る方が(🤚)い(🏚)いと(🥐)思(🏃)うね(👾)。」
「あたし(🤵)、(🕞)やっぱ(⏫)りまわり道した方が(🍋)いいと思うわ。」
と(🐓)、道江は(🐸)、しかし平気(qì )な顔(yá )をし(🚱)ている。
こ(😏)んなふう(🥃)で、校内(nèi )はその日(rì )じゅ(🚔)う決し(💈)て静かであ(🚻)ったとはいえなか(⛄)っ(🔩)た(🖥)。下級の教室(✏)までが何とはな(🐱)しに(😙)落ちつきを(💺)失(shī )っ(🐽)ていた。ふだんなら何でもない(🔏)ことにまで先生たちの神経がと(💇)がり、先(xiān )生(shē(🔫)ng )たちの神(shén )経がとがればと(🌿)がる(🌧)ほ(💓)ど、生徒た(👵)ちはその神経(jī(🚷)ng )に触さわっ(🚄)て(🎄)みる(🚘)のを楽しむといったふうであった。大(🏕)垣(🏺)(yuán )前校長は、いつ(👷)も先生(💾)たちに(🏑)向かって、「生徒というものは、自分たちの(🌔)ために先(❇)生(🦆)(shēng )が命をすてるま(🆑)では、(🎦)その先生を偉い先生だ(👍)とは思わ(🤩)ないも(🐯)のだ。それを覚悟(wù )の上(shà(⬆)ng )でなくて(🛢)は、真の教(🎳)育(yù )は出(🚕)(chū )来ない。」と言って(👅)いたが、その意(yì )味をほんと(🈵)うに理(🐟)解(🚖)(jiě )した先生は、朝倉先(🐜)生をのぞいては(✳)、おそらく一(yī )人(ré(🧕)n )もいなかっ(🏣)たろうし、(🍯)今(🛵)(jī(💕)n )で(🐌)は、(📔)どの先生(🏮)にも、そ(⛰)んな言葉(yè(🏥) )は単(dān )に言(yán )葉としてで(🏚)も(💦)思い出(😁)されていそうになかった。こ(👆)うして先生たちは(🎺)自(zì )分を(👳)下手に護ろう(📬)として(🌕)、(💔)一歩一(💳)歩(🙋)(bù )と自分を(🦊)生(shēng )徒たちの(👘)侮辱と(🌕)嘲笑(xiào )の中に追いこ(😣)ん(😌)でいたの(🍃)で(❄)ある。
(♊)馬田(tián )は、実は昨日(rì(📝) )委(wě(🔱)i )員会(🌅)が終ったあと、(📴)いつになく気がむしゃく(👼)しゃ(🧀)して(🐼)家(📹)に帰(guī )って行った(💐)のだった。次郎(lá(🍓)ng )がみん(💒)なのどぎもをぬくような血書(🏐)を書いたということが第(🕕)一(yī )癪(jī )しゃくだったうえ(🍭)に、自分(〰)もついそ(⌚)れに署名し(⛎)なけ(😵)ればな(🏀)らないはめになり、いかに(👱)も次(cì )郎の(🍫)尻(kāo )馬(🌮)に乗せられたような恰好(🕶)に(🏤)なってしまったのが(🕝)、何(😮)(hé )と(👚)して(🐏)も腹におさまりかねていたのである。で、夕食を(🐎)すま(👱)した(🍯)ら、す(⛳)ぐい(🌛)つ(🌏)もの仲(zhòng )間(😰)にどこか(🤥)に集ってもらい、血書に何(hé )と(🛣)かけ(🕙)ちをつける一方、全(🚲)校をあすにもスト(💸)ラ(🤧)イキに(🐊)導(dǎo )く計画(😁)を相談する肚でい(🐤)た(😢)。と(👥)ころが、食卓につ(🤱)いて不機(jī(💕) )嫌に(🤪)箸をと(🧐)っているうちに、ふと(👫)なぜ新賀はき(🚞)ょう(🖼)みんな(🏷)に(🤴)次郎が血(xuè )書を書いた(🥀)ことを秘密(🌜)にした(🛠)のだろう、という疑(🔮)問(⛵)が起った。この疑問は、ふし(👏)ぎに彼(bǐ )の気持(👂)を明るくした(🏇)。というの(🛰)は(🍳)、彼は彼なりにそれに判断を下(⏩)し、(😏)何だか次郎(🏑)の弱点がつかめた(😘)ように思(sī(🐋) )ったから(🏼)である。次(🎓)郎は(🥁)、自分(fèn )から言(📧)い(🍕)出し(🏹)たて(🌇)まえ、どう(🧖)なり血(xuè )書を(🐺)書(💬)くには書い(✳)たが、書い(📡)たあ(💅)とで(🌨)、事件の主(zhǔ(🏩) )謀(mó(🥡)u )者と見られるのが(🈁)こわくな(⛪)り、新(🤼)賀に自分が書いたことを秘(mì(🍰) )密に(🍂)するという条(➗)(tiá(⏯)o )件でそれを渡し(💉)たにち(🛣)がいな(😞)い。そう彼は判断したの(🔨)だ(💨)った。そし(🚁)て、この判断(📬)(duàn )はい(🚸)よいよ(⛄)彼を上機嫌(🗝)にし(🚨)た。血書(shū )が大き(🖐)な問題に(⬛)な(👒)ればなるほ(😀)ど、次(✡)郎は(🌞)しょげるにちがいな(🌚)い。血書(shū )にけちをつ(🍢)け(🎺)る(🚁)のも面白いが、それ(🚌)を出来るだけ大(👌)げ(📵)さな問題に(📗)し(⏩)て、次郎(👕)がいよいよし(🎴)ょげるのを(⏳)見るのはな(🎱)お一層(📏)面白いこ(🎶)と(🔶)だ。ストライキはど(🐀)うせ早かれおそかれ(🍤)放っ(🔃)て(🛍)お(👳)いて(🏦)も始まることだ(📧)し(🛬)、何(🖋)も自分が先に立ってあ(👚)せ(🥄)るこ(☝)とはない。彼は、(🦄)そんなふうに(🖍)考えて、(⛰)ひとりでほくそ笑(👛)んだ。そして、きょうは、彼(bǐ(📑) )にし(⛸)てはめずらし(🗜)く早く登(dēng )校して、(🎼)それとなく次(👌)郎(láng )の様子に注意してい(🖐)たが、(🥨)次郎の(📎)様子は、彼の(👼)判(pàn )断(🥦)を十分(🎟)に裏書している(Ⓜ)よ(🦎)うに思えた(👸)ので、彼(bǐ(🥍) )は内(nèi )心ま(🚨)す(⬛)ま(🚺)す得意に(🚬)なっていたの(🙇)であ(😃)る(🛫)。
「君ら(🚡)はす(🐮)こし本田を買いかぶっ(📍)ていやしない(🍱)かね。」
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