彼は毎日(😞)むっつりして(🐑)学(🖍)(xué )校に通った。
「そ(💽)れよりか(😢)、狐の奴がそ(🌰)の新入生(❔)に(😰)頬ぺたをひっかかれたっ(⛱)て(🏆)、ほんとうかね。」
次郎と詩(🙉)、――読(👠)者の中には、(💢)この取(👹)合わせを多(🔃)少滑(📿)稽だと感じる人が(🗿)あるかも(😪)知れな(👤)い。な(👧)るほ(😃)ど、次郎(láng )は、(⛹)詩(shī )を解するに(🕺)は、これ(👺)まで、あまり(😛)にも武勇伝的(de )であり、作為(🚰)的(de )であっ(🍧)たと(🎲)いえ(📀)るだろう。
「(👞)べ(🐦)つに何ともなかったよ。」
「それを(🏕)生意(🎨)(yì )気(qì )だって難癖(📧)を(🏙)つけたとす(👘)ると、五年生も実(📋)際へま(🛶)をやった(⛽)もんだ(🏅)。頭の程(🥛)度(dù(💘) )がうか(🌍)がわれるよ。」
「本田の弟を侮辱(rǔ )した(🎑)く(🈶)ないからさ。」
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