学(xué(😲) )士は華やかな大(📮)学時代を想(📜)い起したよ(🏎)うに言(yán )って、(🤣)その(🧟)骨を挫く(🏬)じかれた指で熱(🐏)球を受(✳)け(🎡)損(sǔn )じた時(🚩)の(⬆)真似まねま(🛰)で(💮)して見せ(👑)た。
こ(📬)の(🌦)光景(jǐng )さまを笑って(🏐)眺(tiào )めていた高瀬は自分(fèn )の方(🌑)へ来た鞠(📚)(jū )子に言っ(🥪)た。
(🙊)不思議な風体(tǐ )ふ(🧀)うて(😛)いの百姓(xìng )が出来上った(🚯)。高瀬は頬(jiá(🍇) )冠ほおかぶり、(🥖)尻端(🎴)折しりはしょりで、(♈)股引ももひき(😜)も穿(🔁)いて(🈺)いない。それ(🧡)に(🧘)素足(🍒)だ。柵さくの外(wà(⛩)i )を行(🍊)(háng )く(🚎)人はクスク(🏟)ス笑(xiào )って通った(❇)。とは言え高瀬は関わず働き(🖤)始めた。掘起した土の中(🚃)からは、(🎌)ど(🍨)うかすると(😯)可憐(🤗)か(🏃)れ(🛹)ん(😜)な(🥚)穎割葉かい(✍)わ(😁)ればが李(lǐ )すももの種につ(🚰)いて(🎸)出て(🤝)来る(⏬)。彼(👅)は地(🥖)から直接(jiē )じかに身(🐦)体へ伝(yún )わる(⬜)言(🏕)い(🐖)難い快(kuài )感(gǎn )を(😻)覚(jiào )え(👑)た。時(👞)には畠の土を取って、それを自(♏)分の脚あ(🍧)しの(✈)弱い皮(📦)膚に擦こ(🥉)すり着けた(🐨)。
(🦆)無邪気な学生等は学士の(🚍)机の周囲まわり(👥)に集って、口を開くや(🌛)ら(🕕)眼(yǎn )を(🤩)円くするやら(🚅)した(🔤)。学士が(🐹)そ(😴)のコップ(➕)の中へ鳥か鼠(shǔ(🏷) )を入れると直ぐに死(🎐)ぬ(🕧)とい(🤔)う(😳)話(huà )をす(🛡)ると(🃏)、そ(🌓)れを聞いた生徒の一人(〽)が(🍱)すっくと起立(lì )たちあが(🌿)った。
「一(🥐)年の御稽古けいこでも、しばらく休ん(😄)でいると(💌)、(🚺)まる(🧞)で当ら(👥)ない(🎭)――なん(🛠)だか冗談のようですナ」(☕)強弓をひく方(fāng )の大尉(wèi )も笑(🌊)っ(🤳)た。
(🔛)これと擦違すれ(🦁)ちがいに越(yuè )後えちごの方からやって(🎭)来た上り汽(🏌)車がやがて(💚)汽笛の音(🏀)を残して、東(dōng )京を指して行(🕶)って了(🎋)った頃は(💇)、高瀬(🤶)も塾の庭(🥉)を帰(guī )っ(🔰)て行っ(🍣)た(⛷)。周(👸)囲あ(♒)たりにはあたかも船が出た後の港(🎽)の静(✊)か(🛥)さが有った。塾の(🚯)庭(🚏)にある桜(➕)は濃(💬)い淡(dàn )い樹の影を地(❎)に落してい(🏤)た。谷(gǔ )づたいに高(gāo )瀬は独(✏)ひとり桑(⏲)畠(🆕)の間(🍣)を帰りながら、都(🌃)会から遁のが(🌋)れて来(🎥)た(🍧)自分(🏢)の(📕)身を考(kǎo )えた。彼が近(✈)い身の(💖)辺(🏞)ほとりに(🏡)あった見(jià(⛷)n )せか(📣)けの生(shēng )活から――(🎠)甲斐(🗓)かいも無い反抗と心(xīn )労とから――そ(🥦)の他あらゆるも(📞)のから遁の(🎌)がれ(🥫)て来た自(💈)分の(🥟)身(🛵)(shēn )を考(kǎo )えた。もっと自分を新鮮に、そし(💱)て簡素にす(🍒)ることは無いか(🏟)。そのた(🕒)めに、(👶)彼は他にもあ(👈)った教師(shī )の口を断り、(🍼)すこし土(tǔ )でも掘(jué )っ(👶)て見ようと(⏫)思って、わざわざこの寂しい田舎(🥔)へ入(rù )って(🌷)来(🎪)た。
ビデオ このサイトは2025-03-08 12:03:00収集場所/ビデオスペシャル。Copyright © 2008-2025