「た(😯)いていは二(🥀)(èr )重(chóng )橋を(📀)見(💖)て、そ(🍅)れから銀座(zuò )に行きた(🎿)が(🏪)っていたようでした。」
「そ(🐸)うか(📨)もしれないね。……それで、(😝)べつにこれまでと大して変(📈)わったこともなか(🎇)っ(🌠)たん(🌸)だね。」
とあいさつし(🔳)て(🏅)、大(🥩)河に近づいた。
先生は(🏉)、そう言(🍧)って、次郎に目(⛳)くばせした。次(cì )郎は(👿)待ちかまえ(㊙)ていたように、(🦁)自(zì )分の(💾)そば(🎃)に置いていた(⛰)紙袋かみぶく(🍺)ろから(🈵)、ガリ版の印刷物(wù(🙉) )をとり出して(🎳)、み(🛵)んなに(🐳)配布した。
それから、朝倉(🛶)先(🐘)(xiān )生(🖱)は、何(🔄)かお(🍌)かしそうにひとり(💣)で笑ってい(🚃)た(🙉)が(💅)、
かれが、便所に(🐷)通(😢)ずる廊(láng )下(🛑)の角をまが(🤪)ると、(🖐)一(yī )段さがっ(📨)た入り口のたたきの上(🌐)に立って、何(💗)かしきりと声高こ(🔹)わだ(🥘)かに(🐻)がなりたてている一人の塾生がいた(🏺)。見(🌭)ると、飯島好造(zà(🕰)o )だ(😧)った。
二人(🛄)(rén )は声(🎱)をたてて笑った。次郎(láng )は、しかし、(🦔)すぐ真顔ま(🐈)がおに(🏯)なり(🌵)、(🗜)
(🔸)次郎が入(rù )り(🤑)口に立って様子(zǐ )をながめていると、(🥈)
(🏁)次郎は近づ(⛪)いて行(🔄)っ(🎈)て(🔠)声(shē(🥀)ng )をかけ(🍗)た(🕸)。
「そうか(🖤)。ちょっ(🛋)と、たずねたいことが(🏆)あ(🌬)る。すぐ、ここに呼んでくれ(📤)。」
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