次(cì )郎は(⛳)、あっけに(🔲)とら(🌯)れたような顔をして、(🥜)大(dà )沢を(🛫)見(jiàn )つめた。
そう(🍚)思っ(👫)て、門の(😻)方(fā(🤢)ng )をのぞいて見ると、もう人影は見えなか(🕞)った(🖼)。彼(🚒)は思(sī )いきって立ち(♒)上(shàng )り、あたりに注意を(🌮)払(🔼)いながら門(😇)(mé(🐳)n )を出た。
「そこで、四(👁)年生の責任(rèn )いよいよ大なり(🔨)、だね。」(💾)
「じゃあ、失敬。」
「あ(🖱)たりまえ(📈)にして(🦅)いて(😻)も、生意(🔹)気だって言っ(🏺)たら?」(🚡)
(✌)そこいらまでは(🗽)、さほど真(📩)(zhēn )剣(🎊)(jiàn )だとも思(sī )わ(♟)れ(🧥)な(🎉)かった議論(🔕)が(🔣)、(🧑)当面(🏠)(miàn )の問(wè(🤙)n )題をは(🤢)なれ(💞)て次第に(🕊)観念的(de )になるにつれて、かえっ(⛲)てみんなの調(diào )子が(🌽)烈しくなって来るの(🏴)だっ(💥)た。
(🎞)それから恭一の方を見て(😘)、
(👷)次郎と詩、(🥫)―(☔)―読(dú )者の中には、こ(❣)の(✔)取(qǔ )合わせを(😎)多少(🌍)(shǎo )滑稽だと感(🌩)じる人がある(🐞)かも知れない。な(🐣)るほど、次郎(🕣)は、詩(🏇)を解するには、これまで(💶)、あまり(👬)にも武勇(yǒng )伝的であり、(🦗)作(zuò )為(wé(😼)i )的であっ(🔭)たといえるだろう。
「しか(💩)し、(🛴)今(🦑)(jīn )年(nián )の(🕣)五年生(shēng )も(🥞)それで台(🥨)(tái )な(😾)しだ(👄)な(🛷)。し(🍴)ょっぱなから、しか(🐤)も新(xī(🍆)n )入(rù )生に対(duì )して味噌(🌺)をつけた(👜)んでは。」
ビデオ このサイトは2025-03-07 12:03:00収集場所/ビデオスペシャル。Copyright © 2008-2025