(🧑)かれが(🔱)、便(biàn )所(🔩)に通ずる廊下の角を(🚎)まが(♊)ると、一段さがった入り口のたたきの上に立って(⛔)、(🥗)何か(😋)しきりと声高こわだかにが(🛴)なりたてている一(yī(🌻) )人の塾(shú )生(shēng )がいた。見る(🐇)と、飯島(🏄)好造(zào )だった。
次郎(🤞)は、(🚃)そんな対話の中にも、友(yǒu )愛塾に課され(🐡)た大(🏪)きな問(🔌)題が(🔇)あると(👕)思(😩)っ(🐳)た。そして(🌄)、(🌲)か(🛢)れ(🔯)らの話(huà )がどう発(🕷)(fā(📬) )展して(💁)いくかを興(🤩)味をも(📜)って待(🏚)っていた。かれらは、(👱)しかし、(🏂)笑(xià(🌔)o )った(💖)あ(🤲)と、急(🏆)に口を(😖)つぐん(🐰)で(🆙)しまった。次郎が大便(biàn )所の中(🕋)にい(💟)るこ(💱)とをだ(📳)れかが思い出して、みんな(✅)の(💃)お(🦏)し(📂)ゃ(⭐)べり(🌨)を(🤥)制止(📊)する合い図(tú )をした(🛀)ものらしい。
「どの方面の希(🤦)望者が多かったんで(🏋)す。」
「例によ(♎)って、指導(💌)者がいるようですね。」
大河は第五室(shì )の(🏙)列の一番うし(👵)ろ(🐁)にす(💙)わっていた。しかし、ただ静かに(🦎)瞑目(✳)めいもくしてい(📎)る(🏸)だけで、その(😁)顔(yá )か(🛑)らは、かれの(🧚)気持ちがどう動(dò(🐋)ng )いて(🌈)いるか(🦏)は、(🧐)すこ(🤣)しもう(🔇)かがえな(🌓)かった。
「なるほど。そう(😎)か(🔋)。―(🥈)―しかし、大(✏)河にしちゃ惜おしか(🔛)ったね。おしまいご(🍟)ろには(⏲)かんしゃ(🧑)く(🦄)をおこし(💮)てい(🗃)たよ(➗)うだったが。」
「出してわるい(🍲)こと(😢)はない(🔠)。しかし、出さないほうがい(🌍)いん(🈵)だ(🙈)。少なくとも(🎵)、今朝(cháo )の話(huà )には、(🐺)出さ(🍒)ないほ(✂)うがよかったんだ。」
「(🥦)しかし(🈶)もう眼はさましていますよ。」
「(🏬)な(🥉)るほど。そうか。――(🍳)しかし、大河にし(💷)ちゃ惜おしかったね(🐽)。お(💗)しまいごろには(🍝)かんしゃくをおこして(🏫)いたよ(📹)うだ(🎬)ったが。」(🕤)
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