馬(🤮)(mǎ )田(tián )には、しかし、次郎(láng )の足(zú )音がきこえなかったらしい(🕕)。彼(🧚)(bǐ )は(🦐)相変らず道江のうしろ姿(🍒)を、見お(🥐)く(🕌)って(🥅)いた。そして、もう一度帽(😜)子で股をな(🚴)ぐりつけたが、そのあ(💎)と「ちえっ」と舌(⛔)うちしなが(📑)ら、道(dào )を横(héng )ぎっ(🚠)て茶店の中にはいって行った。次郎との距離は(✳)、もうその時には、わず(👢)か二(èr )三(🤯)間し(🛬)かなかったが、や(📱)は(🤧)り首(shǒ(🍡)u )をねじって道江の姿を(🏘)追っ(🕊)ていたせ(📢)いか、次郎の近づいたのにはまるで気(🎷)が(🌷)つかな(🔮)か(🏞)ったらしい。
「まさか一(🐪)生の大事(🦑)(shì )ではあ(⏯)る(🌗)まいね。」(🐲)
「こちらは大丈夫よ(📪)。わけを(🕰)お話ししたらきっと許して下(🏇)さる(🐝)わ。みんな(♓)で道(dà(🍜)o )ちゃんを大巻の子にした(🈲)いって、いつも(🗼)おっしゃってい(🔮)る(🤡)ぐらいだか(👍)ら。きょ(⚪)う(😒)お留(liú )守(💪)でな(🦐)いと(🐖)、す(🎎)ぐお願(yuà(🍞)n )いしてみるんだけど、(🎾)お父さんも(🥓)お母さん(🕢)もご親類(🖨)のご法(🌽)事(shì )でお出かけな(🕠)の。」
「義(🉑)兄(xiōng )に(🌫)い(😳)さんは?(👈)」
「僕(pú(😵) )、きょう――」と、次郎は、(🎶)ま(♑)た(🐾)急に眼を(👜)伏せて、「学校のかえ(🕚)りに朝(cháo )倉(cā(⬇)ng )先(xiān )生を(🧦)おたず(🛣)ねしてみたん(🚈)です。そし(🍱)て、僕た(🛐)ち(🍾)の(🙍)願(🎿)いをかりに県庁(🐹)が許し(⛔)てくれても(🐰)、それで先生(🏍)が辞職を思(⛏)いとまられる(🎮)こと(💲)は(📜)ない、ということ(⛽)が(😉)はっき(🤭)りしたんです。先(🛹)生としては、それがあた(🚨)りまえです。僕、そのことにちっと(🌅)も(🚴)気(📥)がつい(🤛)ていなかったんです。」
「すると、(🛍)馬(🤤)(mǎ(🤽) )田はこ(❎)のままほ(❓)ってお(💴)くつ(🏾)もりですか。」
「(📔)毎日(rì )そんな(🌆)ことが出来(⛽)て? 千ち(🥛)ゃん、きっと変(biàn )に思う(🅿)でしょ(🐋)う。」
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