「御(yù )教訓(xùn )は、身(🎄)にしみてこた(😐)えました。あ(🧦)りがと(🤖)う(🌑)存(🔥)じます(♍)。これからは、(🙎)技(🗜)術(🕤)を磨くと(🔔)共(gòng )に、心を治める(🏜)ことに(🐓)、一層(cé(🔥)ng )精進いたす(🕟)決(🏛)心でございます。」
「な(🤢)るほど。……それで、どうして失敗し(💔)くじ(🐲)った(🕔)のじゃ。」
「仲(zhòng )弓もこのごろ(🚙)は仁者(📥)の列(🈸)(liè )にはいったか知(zhī )らない(💓)が、残念なことに(👯)は弁(biàn )舌の才がない。」
陳(🍵)亢(kà(♓)ng )は字あざなを子(zǐ )禽といった。
ところが孔子は、(🤭)あとで他(😹)の(🙋)門(mén )人(👗)た(👡)ちに仲弓(gōng )の言を伝えて(🛄)、しきりに彼をほめた(🙋)。そして再(🎁)びい(🥜)った。
陳(🔽)亢ちんこう、(🚰)伯(⏺)魚はく(🏹)ぎょに(🕗)問(📖)いて曰く、子も亦異聞あるかと(🕯)。対(🌡)え(⌛)て(🎾)曰(yuē )く、未(🔱)だし(🚭)。嘗て独(🈳)り立(lì )てり。鯉(lǐ )り趨はしりて庭を過ぐ(😘)。曰く(💠)、(🚴)詩(💪)を学びたるかと。対え(🥢)て曰(yuē )く、未(wèi )だしと。詩(🤸)を(🏷)学ばずんば、以て言(😀)う(🤽)ことなしと。鯉(📅)退(🐸)しり(🕧)ぞきて詩(shī(🛢) )を学(xué )べ(🏅)り。他日又独り立てり。鯉(lǐ )趨りて(🥁)庭を(🔐)過ぐ。曰(yuē )く、禮を学びたるか(🔴)と(🐰)。対えて曰く(👁)、(🚬)未だし(🛄)と(🐶)。礼を学ばず(🏇)んば以て(☕)立つ(🥔)こと(😋)なしと。鯉(lǐ )退きて礼を学べり。斯の二者を(⤵)聞けり(🚖)と。陳亢(✒)退きて喜びて曰(🔖)く(🦔)、一を問い(🥂)て三を得(dé )たり。詩(🎹)を聞(🚤)き(🍆)、礼を聞き、又君子の其の子(zǐ(🌻) )こを遠ざ(💢)くるを聞けり(🕌)と。
7 子(zǐ )曰く、(📳)君子(zǐ )は人(🌸)の(🔇)美(měi )を(🥟)成(🥗)し、人(ré(🕑)n )の惡を成(💅)さず、小人(💔)は是に反すと(🕜)。(顔(🏁)(yá )淵篇)
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