バラエティ番組《クンニ 中毒》2行目ライン
クンニ 中毒あらすじ
「こまるわ、あたし。」(🚚)
「どうして(⛩)だか、(📽)あた(🔳)しにもわからないわ。だけど、世(🔓)間は、いた(🎦)ず(🏻)らをし(🌍)た男よ(🛥)り(📽)か、いた(🛷)ずらをされた(🤺)女の方に(🐉)、よ(🌕)けいにけちをつけたがるもの(📘)なのよ。そ(📞)んなことでお嫁にも行けないでいる人があ(♑)るってこと、次郎さんはご存(cún )じない？(👤)」
「(📀)勝(shèng )手にそう思うな(🦆)ら、仕方がありません。」
次郎は(🔸)、学校のこんな様子を、終日いか(🍝)に(📳)も淋しそう(📓)に見守ってい(🌁)た。彼は、(🏆)花山校(xiào )長の鼻の移動(dòng )の話をきい(🍲)てもほと(🌑)んど(🤭)笑(xià(😘)o )わなかっ(🏆)たし、森川(📬)(chuā(🤝)n )の「(🚃)教員適性審査(🥏)(chá )採点表(🏟)」を見た(📻)時(🍏)には、(🤩)む(🏼)しろ(🐄)にがい顔(yá )をして、ひとりで(🐄)校庭に(🕷)ぬけ出した(🚲)ほ(🚼)ど(♟)だった。ふだんか(🏮)ら(🏘)、彼(🍅)はそう出(🤳)(chū )しゃばる(🔎)方では(🚅)なかった(🐰)が、それでも(🐴)、(🦔)校友会(huì )の委員会などで(🥊)は、新賀や梅(🕠)本と共にかなり意見を発表する方(🚍)だった。それが昨(🌲)日(rì )以(📶)来、まったく沈默を(🌦)守(shǒu )りつ(🍳)づけている(🧡)。き(🥉)ょうはことに新(🧓)賀や梅本に対しても(🌷)あまり口(kǒu )をき(🎀)か(🥫)ない。今朝あたりまでは、誰もそれ(🙈)を(🌻)気にとめ(🎋)な(🔰)かった(🎣)のだが、(💯)みん(😩)なが笑(xiào )う(🌅)ときに(😢)笑いも(🌕)せ(🏠)ず、また先生た(🥃)ちの(👕)品定め(🦑)や(⛅)、事(shì )件のこれか(🍒)らの成行きについて、みん(🏊)なが非常(😘)(cháng )な(🔨)関心(xīn )をもって(⏩)話し(🏜)あっ(🥧)てい(🕓)る(🎊)のに(🌳)、自分ひとりで校庭をぶらつ(🍘)きまわったり(🏖)してい(✝)る彼の様子が、い(🏒)つまでも周(🧐)囲(tō(🧐)ng )の(💑)注(💦)意(yì(🗞) )をひ(😉)かないで(😢)いるはずがなかった。しかも彼が(🚐)、同(🏉)級生の大(🚟)部分(fèn )がま(⛅)だ朝倉(cā(🛋)ng )先生(🏡)の顔(yá )も知らない一二年の頃から、(👧)室崎(💣)事(🔢)件や宝(bǎo )鏡(⤴)先生事件を通じて先生か(🏈)ら大きな(🈂)感(gǎn )化をう(💯)け、その後(hòu )、白鳥会の(📵)一(yī )員(🐜)に(🐾)も加わって(🧙)、先(xiān )生の(📧)心(🤠)(xīn )酔者の(😷)中(🚧)(zhōng )でもそ(🎞)の第一人(ré(🙇)n )者(🔙)になって(🐓)いること(🔝)は、誰で(🈯)も知って(🌤)いる(💗)こ(💧)とであ(🔚)る。こんな時(shí )こそ彼はみんな(🎛)の先頭に立って(☝)活(⚫)動す(📴)べきではないか。そ(👎)うした(🔖)考(🧢)え(🏠)が、一般の(🎫)生徒(tú )たち(👓)の頭(➖)に(🥥)浮(🌶)ん(🆚)で(👧)来るのはごく自(⚓)然であ(💔)った。
「そうはい(🕔)かないわ。」
次郎(láng )は、もう(🉐)すっ(📐)かり、い(📪)つもの彼(🐨)をとりもどしてい(🧐)た。
(🕝)す(🙊)ると、馬田が茶店(diàn )のかど口(kǒu )に立って、こ(🐈)ちらを見てい(😮)た。そのし(👻)まりの(🏯)ない口は冷笑でゆが(🏅)んでい(😞)る(🎆)。次(cì )郎は、しか(⏲)たなしに立ちどまった(🌤)。
「君ら(🏎)はすこし本(👃)田を買い(👚)かぶっ(✝)てい(🦂)やしな(😍)いかね。」
馬(🐚)田には、し(🌙)かし、次(cì(🌗) )郎の足(🙉)(zú(🔸) )音(yīn )が(⛩)きこえなかったらしい。彼は相(🏆)変(biàn )らず道(dà(📚)o )江のう(🍿)しろ姿(🛃)を、見お(🖇)くっていた(🔎)。そして(🤱)、もう一度帽(⏫)(mào )子(🔣)で(🈁)股(gǔ(👂) )をなぐ(🐁)り(📎)つ(🔳)けたが、(🏁)その(✊)あと「ちえっ」と舌(❄)う(🏺)ちしながら、道を横ぎって茶(🔈)店の中には(🗼)い(🛷)って行っ(🏪)た。次郎との距離は(🤳)、もうその(⬆)時には、わず(🚊)か(🈷)二三間しかなかっ(🎱)たが、やはり首をねじって道江の姿を追(🤝)っていた(🕷)せいか、次(cì )郎(láng )の(🐘)近(🔷)づ(🖲)いたのにはまるで気がつかなかった(🥊)ら(🃏)しい。
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