(🌙)そう、(🏬)そう、あ(🐖)る(💸)川の流れに添(tiān )うていかだを下す人が(🕒)あっ(🤲)たの(⛽)もその(🚒)一(🛤)つ(📂)です。それが材(❎)木のいかだでなしに、竹のい(🤤)かだであったの(🐅)もめ(🐮)ずらしく(🐐)思われ(👪)たこと(🎴)を覚(jià(🎆)o )えていま(🚁)す(🚪)。土地(🌠)不案(🔡)内なわたしも、その川(🦅)について水(shuǐ )上みなかみのほうへ進(🎤)みさえすれ(😯)ばい(🐣)いと感づきました。だん(🗡)だん歩い(💼)て行(🥤)くうち(🚡)に、川(🦅)の(🌘)水は(🥛)谷底の(🥁)下の(🏐)ほう(💄)に見(📴)えるよう(📑)になって、がけづたいの道へ出ました。
「ハハ(🥙)キトク(🚋)、スグコ(🌬)イ。」
九(💎) 涼し(🔕)そうなもの
木(🎙)曾福島きそふくし(🗂)まの(🧟)姉の家から東京(🐷)(jīng )のほ(🗑)う(🥦)へ帰って行く(⏭)時のこと(🐀)でし(👇)た。わたしはその途中で(➕)信州小(🐦)諸こもろに木村先(🌵)生の住(🆒)むことを(💮)思(sī )い出しました。木(mù(🕍) )村(cūn )先(🎋)(xiān )生はわた(🎽)しの少年時代に、東京(⏲)神田かんだの共(🖌)立学(🕸)舎で語学を教わった古い教師でありますし(✏)、そ(🕖)の後ごわたしが芝(✖)白金(🕤)(jīn )しばし(🍊)ろかねの明(🍸)(míng )治(🍭)(zhì )学(xué )院へかよったころにも先(🌫)生(shē(👋)ng )は近くの高輪(lún )たかなわに住んでいた(🕡)ものですから、よくおたずねした(😁)ことがありました。先生が信州のいなか(😷)に退か(⛲)れ(🌿)てからはお目にか(🏞)かるおりも(🔳)なかったの(🦒)で、久(🥉)しぶり(😦)で先生(🏊)のお顔を見たいと思(👖)い、(🐡)小諸の耳取みみと(🕟)り(🚍)と(🤦)い(✅)うとこ(🍁)ろ(🤔)にある先(🐆)(xiān )生の家をた(🍸)ずねました(⛎)。わた(😕)しが小諸の土を踏んでみた(🔙)の(🗃)も(🤽)、(🧠)そ(🍜)れが最初(chū(🚊) )の時でした。
と声をかけて、(🏈)毎(🚼)(měi )日(rì )行(háng )徳(🦉)方(✨)面から(⚫)おさか(😾)なを(💆)かつ(🏎)いでくる男が荷をおろすのも、その勝手口でした。
姉(zǐ )夫(🆎)婦は木(🕘)曾福(🚚)(fú )島(dǎo )き(🔤)そふ(💀)く(📌)しまをさ(📂)して帰(guī )って行く人(ré(😴)n )たちです。そこでわ(⛑)たしもい(😊)っしょに神(shén )坂村(cūn )みさかむらを(🤬)立(lì )ちました。お別れに寄った家々の(🗼)人たちは、いず(🕒)れ(🍹)も門(mén )口(kǒu )に出て、わたした(🔓)ちを見送(sòng )っていまし(🐴)た。神坂村か(🚳)ら次の吾(wú )妻(⛸)村あずまむ(🧗)らまで(👱)の二里の間は(💺)男垂山おたるやまな(⛺)どの迫って(✅)きているところで、深い山林の(🎇)中(🎥)です。吾妻村(🔰)まで行き(🎥)ますと、お(🎓)じ(🕷)の(🍺)家(⬇)があります。そこ(🈚)が(🎤)わた(❕)しの母(🏍)の生まれ(➕)たところです。
木曾福島(dǎo )は御岳おんたけ(🌗)への登(dēng )山口(🚟)につづいた町です。昔は名(míng )高いお関所(🎼)の(🛎)あった(🤮)ところです。そのお関所の(💬)跡に近く、町(🌚)はずれの丘の地(🎏)勢(🆔)(shì )につい(🥞)て折れ曲がった石段(🈷)を登り、(🖋)古風(fēng )な門をはいり(😊)ますと、玄関(🐆)のところに置(zhì )いてある衝立(🎢)つい(🈷)たてが目につきます。衝立ついたて(😪)は皆さんもごぞんじのように、(🚹)ふすま障子に似て台(tái )がありますが、その家のは薬(🏘)(yào )の看板を造り直(💟)した(🎚)も(🐩)ので(🤯)、奇(♿)応丸(wán )きおうがん、高(🥘)瀬(🎍)謹(jǐn )製(〽)の(🕐)文字が読まれ(🐘)ます(💔)。そこが姉の家でした(🚝)。姉(☔)夫(fū )婦も元(🥒)気な時(shí )で天(⌚)井の高い(🖊)、広い(💂)炉(lú )ば(😌)た(🤷)でわたしたちを迎(yí(📥)ng )えてくれました。
わた(🙈)し(🐸)は自分(🚨)の心もや(🌹)わらかく物(🥅)にも感じやすい年ごろ(🌬)に(✝)、栗本先生(🏣)のような人を知(🕕)ったこ(🔸)とをしあ(🌛)わせに(✔)思います。わたし(🛷)が本所(suǒ )の北二葉(🚳)(yè(🈶) )町を(🧦)おたずねしたこ(🚚)ろは、(🤶)先生はもう七十を(🛌)越(🥧)して(🀄)いまして、いろいろな種(zhǒng )類の芍薬しゃくやくを庭(tíng )に植(zhí )えそ(🧦)の(🔬)住(zhù )まいをも「借(jiè )紅(😠)居(jū )しゃく(🦈)こう(🤺)き(🐴)ょ」と名(💜)(míng )づけて、長い生涯(🕺)しょうがいの(📦)おわりのほ(🗑)うの日(⌛)(rì(🍐) )を送(sòng )っ(🚝)て(🏼)いまし(👆)た。先生から見(⛑)れば(♏)、わたしは子供(🤴)の(➡)ような(🍋)ものでしたが(🌛)、おたずねす(🚒)るたび(⭐)に(🕦)よろこんで迎(yíng )え(🌔)てくださ(🤬)い(🐼)まし(🍧)て、
その時(shí )です。わ(🥫)たしはが(⛩)けのわきにおっこちている小石を拾(shí )いあげ(🔲)、そ(😄)れを谷(🕡)底(👸)のほう(👮)へ投げてみて、う(🐍)らないごとを試(shì(🥌) )みよ(🏻)う(📦)とし(💃)ま(🏴)した。まだわたしも(😬)若(🚛)(ruò )か(🐻)った(✝)ものですか(🚺)ら(😵)、もしその小(xiǎ(🧐)o )石が川の水にとど(✅)いたら、(Ⓜ)自(zì )分でこうときめ(🕶)ておいた前途の目じる(🐔)しを変(bià(🔶)n )えずに進もう、(😘)も(🛋)し(🍫)またその小石(🔷)(shí )がとど(🐢)か(🎻)なかっ(🖇)たら、(🆖)自(zì )分の畑にはないものと思って、好き(🛳)な道(🏧)もあ(🎑)き(💶)らめ(💓)よ(👧)う、そんなふうに思(🐓)い(🌲)迷(mí )ったのです。とこ(🏭)ろが、どうでしょう、わたしの(🦉)投げ(✔)てみた(😥)小石は、一つ(📜)は(🔜)川の手前(qián )に落ち、一つは(😩)川(🍎)の中(🔭)に(⛩)落ちて(⬇)、(💇)自(🐪)分ながらど(💬)うし(👔)ていいかわからなかっ(🗡)たこと(💣)もありま(🍙)したよ。
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