「(🛄)田(🥃)川君は、どうだ(🎆)ね。」(🐠)
ゆうべ(⛺)の(👪)懇談会で、日々の(🗞)掃除の(🔪)分担(🎅)(dān )は管(guǎn )理部で割りあて(🚶)、毎(🎺)晩就(jiù )寝(qǐn )前し(🥄)ゅうしんま(🤺)えに(🔇)、翌(yì )日の分(fè(🗡)n )を各(🏙)(gè )室に通告するということ(🎓)にきまったのだっ(🥨)たが、そ(🙃)の(🥛)管理部の責任(rèn )を、最(zuì )初(chū )の一週間第五室が負うこ(🚫)とにな(🔟)っている関(wān )係(🤢)上(shàng )、だれ(🚜)しもいや(📺)がる便(⤴)所(suǒ )掃除を、まず手始(🦁)(shǐ(🃏) )めに自分た(🧣)ちで引(🍕)きうけ(⚽)ること(💁)にしたものであろう。それはそれで、むろん(🗣)いい(🏘)こ(🕎)とに(🤧)ちがいな(💛)い。しかしあたりま(♈)え以上のいいことで(🤬)もなさ(📪)そうだ。――(🐇)次(🚣)郎は、(🐁)つい、そんな皮(pí )肉(ròu )な気(🔞)持(💨)ちに(🌨)なったの(😡)だった。
「もうい(🙃)い(🎰)でしょ(🈚)う。ず(📺)いぶん(⤵)ながいこと(⚾)打った(🌖)ん(🚪)じゃあ(💲)りませんか。」
か(☔)れが(🍩)、便所(suǒ )に(📹)通(tō(🌁)ng )ずる廊下の角をまがると、一段(🥖)(duàn )さ(✝)がった入(rù )り口のた(🛥)たき(🆎)の上に立って、何(🧞)(hé )かしきりと声高(gā(🙊)o )こ(✴)わだかにが(🈷)なり(🔬)たてている(🎿)一人の塾生(shē(😻)ng )がい(📮)た。見る(👏)と、飯(🎼)島好造(zào )だった。
(飯島の(🔧)よう(📒)な人(🏃)間(jiā(🦗)n )はとうてい救(jiù(🐒) )え(📑)な(⏰)い。それにくらべると、田(🥃)川大作(💫)のほうはまだ見込みこみ(🏑)がある。)
「その時、実(🤒)は大河君にいわれたことも(📹)あるんですが、あとで(🛷)ゆっく(💧)り先生に(🎣)教(🚝)えていた(🌷)だきたい(😿)と思(sī )っています。」
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