(👋)こう歩き歩き(🎟)高(💵)瀬(⛴)(lài )に話(huà )し掛け(👶)て行(háng )くうちに、(🦗)急(🕙)にポツポツ(🕵)落ちて(♋)来た。学士は家(🛴)の方の朝(🎥)顔棚だなが案じ(➖)ら(✔)れるという風で(🕉)、大急(jí )ぎで高瀬に別れて行(👤)った。
お島はなぐ(💢)さみ(🌂)に鯣するめを噛かんで(🥠)いた。乳呑児の乳(🤷)を放させ、姉娘(🕖)に言って聞(🐸)(wén )かせ(💬)て、炉辺ろ(🔸)ばた(🤫)の戸棚(🙊)の方(fā(💨)ng )へ立(lì )って(🌃)行(há(🤔)ng )った。
「ううん(🐛)、鞠ちゃん(📓)パン(💪)い(😖)や――鯣」
「(🍲)こ(🍧)りゃ驚(jīng )いた。尺(🚶)二(😫)ですぜ。しっかり御頼(🔻)申(🗺)おたのもうしま(🤪)すぜ」と大尉(🕊)は新(⏹)規な的の方を見て(💡)矢を番つが(🍥)った。
「しかし(👘)、女でも何で(🛡)も働く(🚪)ところですネ」と子安は(🗑)別れ際ぎわに高瀬に言った(♿)。
(🃏)塾では更(🚸)に(🎢)校(🌟)舎の(🥩)建増た(🚡)てま(🥏)しを始めた。教員(😎)の(🔶)手(shǒu )が足りなくて、翌年の新学年(🤨)前(qiá(🛥)n )には広(🕰)岡理(lǐ )学士(⌚)が上田から家(jiā )を挙げて(👶)引移っ(📁)て来(lái )た。
高瀬(🔈)の胸に眠ってい(🐹)た(👽)少年時(shí )代(dài )の記憶はそ(🐨)れからそ(Ⓜ)れと(🏭)復(fù )活いきかえって来た(⛹)。彼は幾年(nián )となく(🥚)思(🔘)出(⏬)(chū )したことも無い生れ(🤹)故郷の(🛄)空で遠い山(shān )のかなたに狐(hú(👤) )火の(🏤)燃(rán )え(🍓)るのを望(🔕)(wà(⏭)ng )んだことを(🖍)思出した(✖)。気味の悪い夜鷹よたかが(🔟)夕(🐃)方(🙂)には(🥝)よく頭の上を(📢)飛び廻っ(🛥)たことを思出(🅿)(chū )した。彼(🍐)は初め(👻)て(🎑)入学した村(cūn )の小学校(🌻)(xiào )で(🕕)狐(hú )がつい(🔠)たという生徒(🥘)の一人を見たことを思出した……
「(🚇)ポツン」と(⛳)体操の教師(👚)は混返まぜかえすよ(🌘)う(🧦)に。
(🏟)口早に言(🔎)っ(💳)てサッサと(🏩)別れて行く(😦)人の姿(zī )を(👇)見(🤡)送(🍛)りながら、(🧕)復(fù )た二(🐄)人は家を指し(♎)て歩き出した。実に、学(xué )士はユックリ(🆎)ユッ(🕜)クリ歩(bù )いた。
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