彼は、(📎)し(🐈)か(🕍)し、それからも(🤳)、(🏉)校内(nè(🍶)i )を方々歩きまわ(⛴)って(🛒)、上級(🙈)の(🍦)生(shēng )徒たち(🔈)が幾人かかたま(⏲)って話(🉑)している(🤜)のを見つけ(🗓)ては、(😰)そ(🧥)の仲(zhòng )間に入り、そ(📰)れ(🗿)となくストライキ(🎒)を(🚜)煽動す(📲)る(🐫)ようなことを言ったり、(💙)次郎をけなした(👚)りすることを忘(📽)れな(🖲)かった(🎭)。
「そ(🕕)りゃあ、思うで(🐢)しょう。」
そ(🦆)う言っ(💵)て彼女が説(✂)明(míng )したと(🦀)ころによると、馬(mǎ )田のいたずらは(🚤)、もうきょう(😾)で三度目(🥃)で、いつも一(😾)心橋の向(🚷)こう(😥)の土(🥪)手の(😼)かげにねころ(❕)んだりして、(🔅)道江(jiāng )の帰(guī(🍒) )りを待伏せてい(🦉)る(🐌)。最初の時は(😔)、だしぬけに彼女を呼びとめて手(shǒu )紙を渡(🙎)した。道江がす(😋)ぐ(🛁)それを投(tó(🧢)u )げすてると(🐿)、彼はあわててそれをひ(⏭)ろいなが(🚡)ら(🙋)、何(hé )かおどかすようなことを言(yán )った。二度(🤹)目は、しつこく(🤗)道江のそ(😅)ば(🤸)に(🚘)くっついて歩きながら、いろんないやらしい(📲)ことを言い、村(cūn )の(⚪)入(🍫)口近(🚒)くに(🥈)なっ(😻)てい(💤)きな(🥉)り(🏧)彼(bǐ )女(🎲)の手を握(wò )ろうとした(✡)が、彼女は大声を立(💭)てて逃げ(🧠)た。そし(⛵)てきょうは三度(📊)目だが、道江(⬜)の方で警(⌛)戒(👏)していて、馬田(🏰)(tián )のいる(🌡)のがわ(🛐)かったの(🔃)で、すぐ橋を引(🆑)きかえし(👸)てこちら(🚩)に逃(🛅)げて(🤱)来(🐡)(lá(🌨)i )た、と(📝)いうのである。
「いや(♑)ね、道江のために、男(📢)(nán )同士がけんかをは(📃)じ(🈺)め(👗)たりしちゃ(🃏)あ。」
「僕(pú )、(🛷)きょう――」と、次郎(🎙)は(🏼)、また急(👏)に眼を(🅰)伏せて、「学(xué )校(🤚)のかえりに(🍤)朝(🤗)(chá(🗣)o )倉先生(🌾)をおたずね(🏳)してみたんです。そし(💁)て、僕(⛪)たちの願いをかり(🍦)に(😄)県(xià(😰)n )庁(⬛)が許して(🍸)く(📖)れ(✳)ても、(🧣)それ(🥀)で先生が辞(cí(👣) )職を思いとまられること(🤞)はない、と(♊)い(🥗)う(🙆)こ(🧖)とがはっきり(😬)したんで(🚊)す。先生(shēng )と(👎)して(🎓)は、(🥔)それがあ(🛸)たりまえで(👀)す(🆙)。僕、そのことにちっとも気が(💸)ついていなかったんです。」
「話って何(hé )だい。」
道江(😦)は(🌥)答(dá )えな(✂)いで(🐞)敏子の(🐘)顔を見た。敏(🎤)子は、
二人(rén )は、(🌠)かなり永(yǒng )いこと、(🙋)無言(yán )の(🔝)まま顔(yá )を見あ(🛢)って(🏘)い(🚧)た(🤸)。どちらから(🗑)も歩みよろう(🙀)とも、言(📵)(yán )葉(🥧)を(😙)かけようともしない。次郎(⛲)(láng )は、し(🥋)かし、そのうちに、いつまでもそ(👄)うし(💤)てい(🤬)るのが(🦖)ばかばか(😑)しくなって来た。彼は思いきって馬田に背を向けよう(🗳)とした。すると、馬田がと(💜)うとう(⚡)口を(🚚)きった。
「僕は、道(dào )江(🏩)さ(🧙)んが、(💠)どうせ馬田(tián )にねらわれているんだから、堂々とあたりまえの道を通る方がいいと思(🔺)うね。」(❣)
五六(liù(🕑) )分もた(🍠)つと、(🏾)朝倉先(🌁)(xiā(🕤)n )生(🚄)は手紙(🐺)を書(🏸)き終えて、自(zì )分も縁側(cè(🍥) )に出(chū )て来た。
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