二人(🕒)は、それからも、しばらくは大沢の噂(zǔ(🤯)n )を(⚡)し(🤸)た。次郎には、「親(qīn )爺(📱)(yé(👶) )」という綽(chā(🛄)o )名が、いかにも大(🚃)沢にぴったりし(😚)て(💢)い(♋)る(🏇)ように思えた。そして(📕)、そん(🈁)な友(🕹)達(🛩)を(💩)もって(😢)いる恭(gō(🏢)ng )一(yī(🙋) )を一(yī )層尊敬したくなった(🗓)。同時(shí )に、彼(bǐ )の昨日からの(😂)気持(chí(🤼) )が次第に(🛴)明るくなり(😵)、(📶)こ(🥗)れか(✌)ら(🍃)の闘(dòu )いが非常(🔴)に愉快(kuài )な、力強(🦑)いもの(🥘)のように思え(⏬)て来(lái )た(🥎)のであ(👥)る。
第一、入(rù(🤦) )学(🐫)の当初から(🖍)、五(🤥)年生の間(📤)に(🏥)「生意気な新入生」と(⤵)して有名にな(🖤)っていた彼は、彼(🈸)らに鉄(👳)拳(🥡)制裁の口(kǒu )実を与(yǔ )え(💶)まいとして、校内で(🦋)は無(🕸)論のこと、ちょっ(🔦)と散(😘)歩(bù(❔) )に出(🤺)るの(🍔)にも(🎱)、始(🚌)(shǐ )終(zhō(⏪)ng )頭(🗂)をつ(🐊)かい、気を張って(🏛)いなければならなか(🚊)った(🔤)。「(🎉)狐」や(💆)「三つ(🎲)ボタン」のような上級(jí(🏇) )生(🏔)に対して、卑屈ひ(🏞)くつにもならず(⏩)、言いがかりもつけられない(✌)よう(🤰)にするには、次郎(🍮)の苦心も、実際並たいていで(🔯)は(🚃)なかっ(🐈)た(🏚)のである(🚞)。彼はちょ(🈳)っと門口(🔖)を出るのに(🖼)も、必ず制服(🌵)(fú )制帽をつけていた。街(👄)角では、一(yī )応四(😃)方を見渡し(🦗)て、五(wǔ )年生の姿が見えると、相手がどこを(🐄)見ていようと、そ(📅)れに対してきちんと敬礼(lǐ )をし(🌀)た。むろん、(✳)校則(👤)は、どんな些細なことでも(🈹)よく守った。そ(👧)の点(diǎn )では、人(rén )一倍(bèi )細(xì )心(xīn )な(⚡)恭一で(🏾)すら、(✍)彼の几帳面(miàn )きち(😺)ょうめんさを(🎴)おりおり(🖇)冷(lě(🔽)ng )やか(🧔)したくらいであ(🚳)った。その代り、彼は、(🥪)今後五年生(🏎)に無(wú )法な暴(bào )行を加えら(👵)れたら、退(tuì )学処分(fèn )の危険を冒(mào )しても、思いき(🧀)っ(🤣)て反抗を試(shì )みようと(🔐)、(🥃)固(gù )く心(😋)(xīn )に誓っていた。彼が彼の小刀ナイフ(🔘)を筆(📱)入に入れないで、いつも衣嚢かくしに入れていたのも、実はそのためだったの(🈳)である。
「そ(🤪)んな(🍭)こと頼むの、卑(🎎)怯(qiè(🛴) )です。」
(🧝)大沢は何か考(kǎo )え(⛴)るふうだっ(🐻)た(🎳)が、それっきり口(🥩)をつぐんだ。すると(🚛)、ほ(✝)か(🏳)の(👘)一人(🥞)が(🦔)言(〰)った。
次(cì )郎の神(🗜)経は敏(mǐn )感に(👜)動いた(🍕)。
「しかし(🐯)、本田(🔣)、このまま放っと(🤘)くと危いぜ。こと(🍭)に(📺)狐(🤛)(hú )の奴(🔆)と来たら(🕕)執(zhí )念(nià(🎍)n )し(🌞)ゅ(🎶)うねん(🎉)深いからな。頬ぺたを(🧞)下(🍞)級(jí )生に(🔺)ひ(😥)っかかれて默っちゃ(😲)おらんだろ(📈)う。」
「学校がいや(🚀)になりゃしない。」
五(🚚)年生全体が(👡)ざ(🎓)わめ(🐽)き立ってい(📂)るのをうしろに感(🍎)じながら、(⏯)次(cì )郎はもう(🗾)渡り廊(láng )下(🌩)を二三(🐎)間ほども歩いて(😢)いた。
花(📑)が(⛸)散り、梅(❔)雨(yǔ(🚿) )つ(😷)ゆが(🍹)過ぎ、そろ(🕕)そろ蝉(🦄)が鳴き出す季節(jiē )になったが、その間(🐛)、(🕴)次郎の(Ⓜ)身辺(✖)には(🍀)、心配(😛)されたほど(👌)の(🔮)事件も起(😺)らなかった。
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