次郎(🏯)は(🍒)、その光(🚈)景を見(🔥)ると、これからどうし(😫)たものかと考(📆)えた。もとの位(wèi )置に(🖇)帰(🉑)(guī )る気には、(💧)とてもなれなかった(🚫)。かといって、いつ(❇)までもそ(🌆)の(🈂)まま立(🥫)っている(🐑)わけには、(🎋)な(👔)おさらいかない。彼は、しば(🦅)らく(📣)、じ(🚭)ろじろと周(zhōu )囲を見ま(🔺)わして(⛹)いたが(🌊)、(⛑)ふと(🤭)目のまえ(🛍)に、ふ(🤵)みにじら(🚷)れたようにな(⏺)って(🖤)ころが(🦓)っ(🐞)ている帽(🎁)子が眼についた。それは、彼(🧑)がつ(♐)いこない(🍂)だ父に(📎)買(🍧)ってもらったばかりの(😮)、そして、きの(🕦)うは(🖤)じめて(🍘)、組(🧗)主任(rèn )の先生に渡された新しい徽章をつけたば(🐝)かりの、彼の(🤠)制帽だった(🙎)。
(🏔)次郎は(👓)大沢(🌐)には答えな(🐛)いで、恭一の方(fāng )を見(jià(🎭)n )た。そして、
恭一(yī(💖) )は、(💳)やっと答え(🔣)て、眼(🔬)をふせた。
「(🤓)どう(♐)せやる以上(shàng )は、堂々の(👕)陣(🥎)じんを張って、だ(🤭)らしのない(🔅)今度(dù )の五年生(🛰)を反(fǎn )省させるとこ(📒)ろまで行く(🐻)んだな。」
「癪にさ(🔻)わっ(💞)た(🔻)んか。それじゃあ、やっぱり(📙)自分(fèn )のためじゃないか。」
そ(🌇)う(👤)言(🔆)って(🍊)、ま(⛏)じめにた(🌳)ず(👾)ねたのは、(🥝)大沢雄(🤩)二(èr )郎(lá(🖖)ng )と(👔)いう(🌩)生徒だっ(👻)た。彼(🚴)は、(🚡)小学校を出てから(🎹)三(sān )年(🌄)も町(dīng )の鉄(zhí )工(🧚)場で仂いた(🕟)あと、ある人に見込まれて中(🌋)学校(xiào )にはいる(👪)ことにな(🐵)った(😟)ので(🙁)、(🍞)全校一の年長(🦕)(zhǎng )者だった。どっしりと(🚵)落ちついて、思(💊)いやりがあり、しかも頭がいいので(🎭)、「親(👥)(qīn )爺おやじ」とい(🏗)う綽(😠)(chā(⏭)o )名あだなでみ(🐺)んなに親しまれ(📞)て(⛑)いた。とりわけ恭一は彼に親(🌮)し(🖥)ん(🛠)だ。親しんだというよりは、心か(✅)ら尊(zūn )敬してい(📐)たといっ(🍴)た方(🐼)が適(🆙)(shì(🥑) )当か(📩)も知れな(🥩)い。性(🍁)(xìng )格はまるでちがっていた(🔪)が、物の考(📯)(kǎo )え方(fāng )は(🥞)いつも同じで、しか(🍽)も世間(🚀)を知っているだけに、大(dà(🏵) )沢の(🚋)方(fāng )にずっと深(shē(🧀)n )みがあった。大沢の方でも恭一を真(zhēn )実の弟(🚮)のよ(🈚)うに愛(ài )した。日曜などには(🕧)、二(🍑)人は、終(🗣)日(🛃)、人生観め(☔)いた(🌹)よ(🤐)うな話(♟)をして(🐖)暮すこともあ(⬇)った。
「そんなこと頼(lài )むの、(🙀)卑怯(qiè )で(🚯)す。」
大沢(🖥)(zé )は、しばら(👥)く(👯)は、にこにこして(📹)そ(🎮)れを聴いていたが、そろそろみ(🥎)んなが喧(🦊)(xuān )嘩腰(💾)(yā(💤)o )にな(🚶)って来た(🕣)のをみ(🙆)ると、だしぬけに(🙅)怒鳴った。
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