場内にはたば(🍃)この煙(🗽)がもうも(🍵)うと立(lì )ちこもって不潔な(⛏)悪(🍾)(è )臭(🔡)が脳を甘くす(🎊)るほ(🌎)ど(🌝)に襲(👼)うて(🐦)くる、こしかけといってもそれ(🤾)はきわめて幅はばの(🍷)せまい板(🐕)を杭(háng )くいに(🎁)うちつ(🆚)け(🦈)た(😡)もので、どうかすると尻(😷)しり(😪)が(🍯)はずれて地に(🎢)すべ(📠)りこみそうになる、それを支えて(💘)いる(🎌)のはなかなか容易なこと(🦍)ではない、なぜこんな不親切な(😔)設備(bèi )をするかと(🤱)いう(🕶)に、(😏)三等(dě(📯)ng )席を不自由(yóu )にしてお(⏩)くと(🥦)お客はすぐ疲れて二(💇)等席に(⚓)移るか(🚂)らである。お(🚺)客を苦(kǔ(🎎) )しめて金も(⚽)うけ(📯)をしよ(⛱)うと(💔)いう興行師(shī )の(⏺)策略だからた(🎗)まら(🚁)な(🌦)い。
「(✒)いや(🍞)な(🥧)かなかい(🔭)い(🀄)、す(📯)て(🌼)きにいい(🍚)」と安場(🚎)はいっ(💑)た。
「(🚛)勝てないかな(♎)あ」とかれは善兵衛(⏱)にい(✴)った(😬)。
「なに(💁)をぐずぐずしてるんだ(🐬)」
「あまり押すと先生(shēng )、小便がもります」と二(èr )塁手(shǒ(🏀)u )のすずめがいった。そ(🙊)こで先(🤣)生(shēng )もわらった。
「ラッキーセブン(🚘)だ(🐎)」
「おらあハア三(🦈)度のご飯を四度食(💌)べて(🐚)も野(yě )球は(🗓)見(jiàn )た(🆕)いほ(🐊)うで」(🏒)と(🔩)善兵(bīng )衛がいった。
「じゃおら(😷)あ教えてやるべえ」と善兵衛はいった(🎳)。
「今(🐆)(jī(🏖)n )日き(📷)ょうは休むよ」(🎴)と安(🚥)(ān )場はいった。
久(🚧)保井(⏮)校長(zhǎng )のつぎ(🚏)に(🎼)き(✉)た熊(🍠)田(⚓)校(🍍)長というのはお(🚷)そろし(🌇)く厳格(👰)な(♋)人であった、久保(bǎo )井先(⚡)生は温厚(🌩)で(🐁)謙(qiān )遜で中(zhōng )和(🌱)の人であったが、熊田(😠)先生は直情径(jìng )行ちょ(♏)くじょうけいこう(🎽)火の(🌅)ご(🧑)とき熱(rè )血と、雷(🥣)霆らいてい(🍓)のごとき(👼)果断をもって(👯)い(🎌)る。も(😢)し久(🤛)保井(jǐ(🕋)ng )校長が春なら熊(💪)田校(😩)(xiào )長は冬(dōng )で(🕡)ある、前者(👼)は春(📀)風(fēng )駘蕩た(📮)いとう、後(🕺)者(zhě )は(🙉)寒風凛(lǐn )烈りんれつ(🦁)! どんな(🌘)に寒い日でも熊田(🎑)校長は外套がいとうを着(🤓)(zhe )ない(😿)、校(🎾)長室に(🌀)火鉢も(👊)おか(🉑)ない、かつて大(💯)吹(🎬)雪(🚱)おおふぶきの日、生徒はことごとく(🧥)ふ(🕙)る(🏴)えていた日、校(xiào )長は校庭(⛴)にでて(🤰)雪だるまを(🗽)転がしまわった(🐧)、その(🐭)髪(fā(🛡) )となく目となく口となく、雪だらけにな(👳)ったが少しもひるまなかった。
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