「(✉)だから、(🚙)陰なが(🔚)らバ(🦖)ックしてやるさ。僕だって、そ(🌯)れはやるよ(🏫)。五(wǔ(✋) )年生に(😣)も話せば(🔃)わか(🛡)る奴は(🕔)い(📻)るんだ(⏳)から、狐(🏿)だけぐ(🚸)ら(💳)い(🚖)は何(hé )とか手出(📺)しさせんです(🏽)むか(📆)も知れん(🚨)。……四(sì )年生全(quán )体(tǐ )がバックするなんて言うと、(🍵)大げさに(🚬)なるし、そうなると、五年生だって負(😫)けては(🦆)いないだろ(🤖)う。それでは(⛄)学校(xiào )が大(🤝)騒(🌵)ぎになる(🍰)上に、君の(🙈)弟のた(📢)めにも(🔝)かえって悪いよ。四年生に侮(🎽)辱された上に、五年生全体(🍉)にいじめられるこ(🍬)とになるんだからね。…(🎒)…ど(👼)うだ(🌍)い、諸(zhū )君(🏻)、(🕟)みん(🔉)ながそのつもりで、目立たないように(🤲)本(🎢)田(🍁)の弟をバック(🏘)してやろうじゃ(⚪)ないか。」
「五(wǔ(🦗) )年(nián )生の方(fāng )が(🖲)、かえっ(♌)て気(qì )味わるがっていたそうだよ(🎛)。」
(二人は、自(zì )分(👝)のことを、もう何か話しあっ(👠)たにちがいない。)
こうして、(🛡)彼(bǐ )は、彼(🧒)の同級生の間(🌌)に(⌛)、一人(🌷)として心(🍨)の底から交わり(🥗)う(🍡)る(👣)新しい友(yǒu )人を見出さなか(🍰)った。そ(🍎)ればかりか、竜一(💉)や(🌜)源次で(👔)す(➗)ら、(🥜)も(🕎)う彼にとっては、(👞)心(🚅)からの親友(yǒu )でも(🐳)、従兄でもな(🏽)くなったの(♏)であ(🅿)る。むろ(🍥)ん(🏓)、小学校(🎲)時代に培わ(🐪)れた温(wē(🍍)n )い感(🍿)情が(🛴)、そう無造作(🕘)(zuò(😘) )に冷め(🔶)てしまう(🍢)わけ(🦐)はなかっ(👨)た。で、次郎(🌒)(láng )の彼らに(🚺)対(duì )する気(💻)特には、他(tā )の同級(🛢)生に対するのと(🗨)は、ま(😨)だかなりちがったところがあ(📕)り(🤰)、ま(🍿)た(🌄)、(📏)彼が土曜か(🕴)ら(😛)日曜にかけて彼ら(👅)の家を(🍿)訪ね、見(⛱)たとこ(📵)ろ以前(🤞)と少(🍹)しも変らない親(🐧)し(🌅)さ(🤤)で遊んだりすることもしばしばだった(🏖)が、そう(🚇)したことは、所詮しょせん(🚌)、過去の酒(jiǔ(🌧) )甕(🕵)さか(🔛)がめ(🤒)からし(☝)たた(☝)って来る(👠)雫しずく(🚀)の(🥖)よ(🥦)うなもので(🐪)、彼の注意が一旦明(🈹)(míng )日のことに向けられる(🆑)と、二人(rén )は(🍫)、もう、彼にとっ(🏕)て(🏴)、他の同級生(✅)と少しも択えらぶところ(🗽)のない存在だったのである。
(🔰)家(🗞)(jiā(🍁) )に帰ると、彼は何事(shì )も(🐿)なか(🌶)っ(🚣)たよ(🚕)うな顔をして、すぐ机のまえに坐(🎰)(zuò )った(🛢)。そして(🚈)、懐か(🏟)ら手帳と蟇(má )口とを出して、それを抽(🛎)(chō(📽)u )斗ひきだし(🦐)にし(🐔)まい(👃)こんだが、(⛎)つい今(🙋)朝まで(🔪)、何か(👨)しらまだ気(⛎)がかりに(🛁)なってい(🥠)た(🔴)その蟇口も、もう全く問(🌶)題ではなくなっていた。
次(cì )郎はぶっきら(🌪)ぼうに答えた。
「その新入(rù )生、よっぽど(⛑)すばしこ(🐴)い(🎢)奴だ(➿)な。」(🚲)
「(🤺)少々てれているらし(👜)い(🌟)よ。」
「(✂)かま(🐰)うもんか、これも校風(⬜)刷(shuā )新(xīn )さっし(📖)んのた(🦏)めだ。」
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