バラエティ番組《乃木坂 フェラ》2行目ライン
乃木坂 フェラあらすじ
こんな(🥎)ふうで(🐶)、校(xiào )内はその日じ(👥)ゅう決(jué(🚧) )し(🦎)て静(🔓)かであっ(🦑)たとはいえなかった。下(🎯)(xià )級の教室(shì )までが何とはなし(👑)に落(👩)(luò )ちつき(🐍)を失っ(🐉)て(❤)いた(🧦)。ふだんなら(📩)何(🚂)(hé )でも(🌪)ないことにまで(🍙)先(🐐)生(shēng )たちの神経が(🧀)とがり、先生たちの(🚁)神(shén )経がとが(🌕)ればとがるほど、生(🏎)徒たちは(🤺)その神(shén )経(💏)(jīng )に(🍏)触さわって(🐑)み(🔑)るのを楽しむといったふうであ(🌞)った(🏧)。大垣前校長は、い(🔶)つも先(💘)(xiān )生たちに向(🍂)かって、「(🎲)生(shē(〽)ng )徒(tú )というものは(📤)、自分たちのために先生が命を(🏌)す(🅰)てるま(🥝)では、その先(🐝)生を偉い先生だとは思わないもの(📗)だ(🚶)。それを覚悟の(🦗)上でなくては、(🔋)真(zhē(🎎)n )の教育は(💈)出来な(🥛)い。」と(🏮)言っていたが、その意味をほんとうに理(lǐ )解(jiě )した先生は、朝倉(🌡)先(🙆)生をのぞ(🏷)いては、おそらく一人もいなかったろうし、今で(⛹)は、どの先生にも、そんな言(😊)(yán )葉(yè )は単に言葉としてでも思い出されて(⛓)い(🦓)そう(🏗)になかった。こうして先生たちは(〰)自分を下手に護(🦂)(hù(🙇) )ろうとして、一歩(bù )一歩(😥)と自分(🦑)を生(📼)徒たちの侮辱と嘲笑(🌤)(xiào )の中に追いこんで(🏬)いたの(🤬)で(🌡)あ(🆕)る。
二三人が渡り(🕒)廊(🛄)下(🕑)に背を(🔗)も(🥂)た(🐠)せてそ(👗)んな(🦃)こ(➿)と(💉)を話(huà )してい(🛥)るところへ(💜)、馬(💧)田が(😶)やって来(🤘)て、仲間(jiān )に加わっ(🛎)た。
「先生(🥒)、(👒)僕(🚷)、(🏅)申しわけないことをして(😰)しまいました。」
次郎(🔕)は、(🕘)そう言っ(🤺)て、視線(📺)を道(🖐)江(jiāng )の方(😪)に転(💃)(zhuǎn )じ(🏨)ながら、
彼(⛅)のこ(🔦)の驚(📝)きは(🎇)、同時に、目(mù )がしらのあつくなるような感激でもあっ(😊)た(🐍)。彼はうつむいたま(🕝)ま(♊)、縁板についた手を、(🎟)ま(⏪)るで(🤲)女の子みたよ(👨)う(💧)にもじもじさ(👅)し(📥)た(🤕)。朝倉先(xiān )生はそ(🧑)れ(💕)を見(🙄)まもりながら、「君(🛁)のお(🦈)父さ(💆)ん(📐)は、(🥪)君のやったこ(🌭)とを(⛰)生ぐ(❗)さいと言っていら(💒)れ(🥍)たが(🔤)、なるほど(💚)生ぐ(🏺)さいといえば生ぐさい。たしかに思慮(lǜ(🥗) )の(🈂)足り(🕝)ないやり方(💭)だ(➡)し(🧐)、それに(🕊)文明(⛑)的(de )で(🏑)は(🥃)ないからね。しかし人間(💂)(jiān )の(🏕)真(zhēn )実な気持とい(💜)うもの(🐞)は、その(🍯)あらわれ(🀄)方(fāng )がど(🔮)うであろう(🤐)と、やはり(❇)うれしいものだよ。私は(➡)それを味わうだけは素直(🆑)す(🆒)なおに味わいたいんだ。むろん私には私の(👭)行(🍑)く(🐣)道(💸)(dào )があるし、君の真(zhē(📶)n )実(🎰)な気(🕣)持を味(👆)わった(🤽)からって、その(🍶)道まで変えるわけにはいかないがね。」
彼(bǐ )は(💇)、(🏚)自信を失った人のよ(🛵)うに(🕚)、力なく首を(♏)たれた。徹(chè )太郎(lá(📥)ng )叔父に対しても、道江(jiāng )に対して(🔆)も、(🤱)恥(🏎)(chǐ )ず(😴)かしさ(🕐)で胸がいっぱいで(🐔)ある。
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