ふたりが草に座(zuò )ってかつ飲(🧙)(yǐ(😿)n )みかつ語ってるうちに見物(🔰)(wù )人は刻々こっ(⏬)こ(🏒)くに加(🆚)わった。中(zhō(🎇)ng )学の生徒は制(🎗)服(fú(🤮) )制帽整然(rán )とうちそろうて一塁側に並(🔅)(bìng )ん(🌹)だ。その(🌺)背(bèi )後(📉)に(🧞)は中(zhōng )学びいきの大人おとな連(🏴)が陣(zhè(👚)n )取って(🌅)いる、その中に(🍲)光一の伯(🚘)父さん総(zǒng )兵(bīng )衛そう(💐)べえが(🐸)その肥(♟)ふと(🔪)っ(📁)た胸(🍢)を拡(kuò )げ(🛎)て汗(hà(📄)n )をふ(🏕)きふきさかんに(🌐)応援(yuán )者(✅)(zhě )を狩(shòu )かり(😤)集めてい(🚐)た、かれ(👓)は(🚇)甥おいの(🐸)光(guāng )一(yī(🖥) )を勝た(❎)せ(🔍)たい(🛍)た(💙)めに(♍)商売を休んで(😷)やっ(🦔)て(😊)きた(🥒)のである。
「も(🏪)っと(👟)寝(qǐn )ててもいいよ(👾)」(🕧)と(🎁)伯父さんはに(🎻)こにこ(🤷)して店から声(➰)をか(🎃)けた、かれはもう(😆)豆(dòu )腐(🦑)(fǔ )とうふをおけに移してわらじ(🎀)をはいてい(🚮)る。
「黙(🌖)(mò )々(🆒)もくもく(🔂)先生と(📜)熊田(💑)先(xiān )生とど(🔊)っちがこ(♓)わいだろう」
この日師(🏗)範学(xué(🅰) )校の生(🕯)徒(🔈)は黙々塾も(📗)くもくじゅくに応援するつも(😅)りであった、師(🥧)範と中学(📜)とは(🎻)犬とさるのごとく仲(zhòng )が悪(🧀)い、だがこの応援は中(⛰)止にな(🔼)った、いかんとなれば審判(🍟)(pàn )者(🐸)(zhě )しんぱんしゃは師範(fà(🕺)n )の(🤕)選(xuǎn )手(🌹)がたのまれたか(🐕)らで(🃏)ある、で(🐆)師(🐶)(shī )範(fàn )は中(zhō(🔨)ng )立隊とし(🕚)て正面に陣取った。
実際(🌺)それは師範(🐑)(fàn )生(shēng )徒(➕)からでた(🏉)う(🤒)わ(🐻)さ(🗯)で(⬇)ある、師範(fàn )生徒は(🥧)中(zhō(👡)ng )学(🚜)(xué(🌓) )生にくらべ(📯)ると学(🔕)資も少ないし、また富め(❤)る父兄を(🚤)もたぬと(⏲)ころからなにか(🥛)につけて不自(📉)由勝ちである、それに反して中(🃏)学生は(📗)多くは相当の(🔨)資(🚣)産ある家の子で(🦎)ある、かれらは自由(🧔)にぜ(🦄)いたくなシャツを(🐺)買い、ハイカラな文房具を用い、活動や芝(🌁)(zhī )居(jū )などを見物(🏪)し、洋(🌱)(yáng )食屋へも出入りする、そうさせることを不(💡)純だと思わない父(fù )兄(xiōng )が多いので(😬)ある。
「そうで(📼)す、ぼくもずいぶん中(🐻)(zhōng )学校(😟)のやつ(🐈)らにばかにされま(😎)し(🛠)た」(🎨)
先生はひ(🕞)とりひ(🦔)とり(😏)にへ(🛅)そを押してみた。
見物人(🥄)は(❎)いまかれの(😛)胸の片仮名を(🎈)見(jiàn )て一(❌)度に(🏴)ど(👐)っとわら(🌟)った。
ビデオ このサイトは2025-02-27 12:02:00収集場所/ビデオスペシャル。Copyright © 2008-2025