「また大工さん(㊗)の(🈵)家(jiā )の娘と遊んで(⛎)いるじ(🤗)ゃないか。あ(💳)の娘は実に驚(🛋)いちゃ(👏)った。あん(🤴)な(✊)荒(✊)い子(zǐ )供(gòng )と遊ば(📟)せち(🍂)ゃ困るナア」(😹)
翌朝(cháo )高瀬は塾へ出ようとして、(💤)例の(🥔)ように鉄(🍯)道の(🥔)踏切(qiē )のとこ(🐲)ろへ出(chū(💼) )た(⌛)。線路を渡って行く(🌶)塾(⛸)の生徒など(❄)もあった。丁度そこ(🎨)で(🐲)与(⏺)良町よ(📩)らまちの方からやって来(☔)る子(zǐ )安に逢(féng )った。毎時いつも言い合せ(👠)たように皆なの落合(🈹)うところだ。高(🔩)(gāo )瀬は子安を(👷)待(dài )合(hé )せて(🎖)、一(🔊)諸(🐽)に塾の方(🚶)へ歩い(🎿)た。
「(🕟)これ、悪戯(hū )いたずらしちゃ不可いけないよ」
(⛽)高瀬の胸(⚪)に眠(🏺)っていた少年時代(dài )の記憶はそれ(🙀)か(🎎)らそれ(⚡)と復活いき(🚢)かえっ(🤧)て来(🌃)た。彼は幾年(niá(🥌)n )となく思出(👒)した(🤡)ことも無(wú(🔏) )い(🚹)生れ(🎍)故(gù )郷の空(🧒)で(🐲)遠い山のかなたに狐火の燃え(💋)るのを望んだこと(⏯)を思(📈)出し(🗳)た。気味の悪い夜鷹よた(⚾)かが夕(🧠)方にはよ(✌)く頭(🚑)の上を飛(🥝)び廻ったことを(🐵)思出した。彼は初めて入学した村(cūn )の小(xiǎo )学校で狐がついたと(🌕)いう生(shēng )徒の一(🗑)人を見たこ(🐆)と(🏈)を思(🎤)出した……(🚆)
(👈)学士と高瀬はしばらくそ(🛵)の人(🔜)の前に(🎫)立っ(👽)た。
「しかし、高(🍌)瀬(🎭)君、どう(🌖)し(🛶)てこんなに御(🐄)(yù )懇意にするように成ったか(🐾)と思うようで(🌇)す(🔬)ネ……貴方のところでも、(🥅)今、お(🐬)子(zǐ )さんはお(🏬)二人か……(🈷)実(shí )際、子供は(🥪)骨が折れ(😤)ますよ。お二(è(🛳)r )人(🅰)(rén )位(⭕)の時(shí )はまだ(👉)それでも宜(yí )よう御座んす。私共(gòng )を御(yù )覧(😅)なさい(🚋)、あの通りウジャウジャ居る(🔽)んですからネ……加(jiā )おまけに、(🍝)大飯食おおめしぐらいばかり(🔓)揃そろっ(👘)て(🙁)いて」と言(👲)い(🚀)かけて、学(💺)(xué )士(🌌)は思(sī )い出したよう(🥤)に笑って(🆚)、(👌)「ま(🌩)さか(➕)、子(zǐ )供(gòng )に向(🤓)って、そ(🚄)んなに食う(🚗)な(🔫)、三(sā(⚫)n )杯位に(🐃)して控(🐽)えて置け(🌋)な(📒)んて(👏)、親の(🎗)身(🏯)(shēn )としては言(🆗)え(📼)ませんからナ……」
南の障子へ行(🤺)って見た(🚩)。濡(rú(🙋) )縁(🌍)ぬれえ(📞)んの外(🗻)は落(luò )葉(yè(🖍) )松か(📝)らまつの垣(yuá(♏)n )だ。風雪の(💟)為(➰)に(💕)、(🔅)垣も大分(🙁)破(pò )損いたんだ。毎年聞(wén )える寂しい蛙の声が(👎)復た水車(🛣)小屋の方(🧖)からその障子(zǐ )のと(💂)ころへ(🈳)伝わっ(🥑)て(🥩)来(🏚)た。
と音(yī(💧)n )吉(🤐)(jí )は笑いながら声(🏯)を掛けて、高瀬(lài )の掘起し(✏)た畠(🥄)を見た。サク(🌉)の切り(😐)方が浅かった。音吉は高瀬から鍬を受(🎓)取(🦆)って、(🧐)もっと深(shēn )く切って(♐)見せた。
「広岡先(xiān )生(shēng )が上(📰)(shà(♓)ng )田(💐)から御(yù )通い(⤴)なすった時分か(🧠)ら見や(🔰)すと、御(yù(🏺) )蔭で吾家(jiā )うちで(⏮)もいくらか広くい(💚)たしやした(📓)」
「(💋)鞠(👔)ちゃ(🛅)んは、(😠)先刻さ(🤒)っき姉(zǐ(㊗) )ねえや(下婢(bì(🕋) ))と(🚰)一緒に(🍒)懐(huái )古(🚙)園へ(🌮)遊びに行っ(🔺)て来ま(❌)し(💹)た」(📫)
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