「(🦕)そ(🈸)りゃ(🚶)あ(🙋)、道江さ(🥥)んがこ(📡)こ(😯)から学校(xiào )に通(🤧)うのはいい(🍬)。そ(👽)うす(🥦)る(🥁)方(fāng )が一番(⛸)いいと(🧀)思(🤥)(sī(🏏) )うん(🏼)だ。しか(💏)し、学校の行きかえりに、次(cì(🍼) )郎君が道江さ(🔮)んの用心棒に(😪)なるのはどう(🤦)かと思う(🙂)ね。」
次郎(láng )は、そう言(💣)って(🕖)、視線を道江の方に転(zhuǎn )じながら、(🌕)
「ばか(🍾)だな(🔔)、(⏺)道(👑)江(🕰)さ(🍝)んは(🤴)。」
「(🐳)しか(🕺)し、昨日お(🕕)父(🚫)さんにき(🏈)い(🚕)たんだが、君は血書(🐲)を書(shū(🍴) )いた(💸)っていうじゃないか。」
二(🐏)三(🚝)(sā(🤧)n )人が渡り廊(láng )下(👵)に背(bèi )をもたせてそんなことを話しているところへ、馬田(💯)がやって来て、仲(😏)間に加わった。
と、朝倉(cāng )先生はわ(✋)ざと次郎から眼(yǎn )を(🈺)そらし(👍)な(🎎)が(🐱)ら、
「あたし、や(😩)っぱり(🎬)まわり(🛎)道した方(🥂)がい(🐤)いと思うわ。」
次郎は、(🕠)ぐらぐらと目まい(🚊)がす(🚋)るような感(🍷)じだった。徹太郎は(🎴)、(🆖)いつに(🗽)なく沈んだ調子で、
(💼)次郎(láng )は、まだ涙の(🎽)すっ(😌)かりかわききれない眼を見はってたずね(🎭)た。
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