光(🏬)一(yī )はふし(👠)ぎでたまら(🍛)なかった、実際千三はいかなる球(qiú )をも(🤝)打ちこなした、対師(shī )範(fà(🛵)n )校と(🖲)の試合に(🦓)はオールヒ(⛎)ッ(🍽)トの(🍫)成績をあ(🙁)げた。それは光一に(🏉)取ってもっとも苦しい敵であったが(🏕)、(📨)しかし光(guā(🔑)ng )一はそのためにお(🕸)どろくべき進歩を示した、かれ(👣)はどうか(😪)してチ(🚥)ビ公に打たれまい、(😽)チビ公を三振(🍿)させよう(🉐)と研(🍤)(yán )究した。昔(🤧)武(wǔ )田信玄(xuán )たけだしんげんと上杉謙(🛵)信うえすぎけん(📌)しんはたがいに覇業(yè(🕤) )はぎょうを争(⏬)うた、(🐭)その(🔷)結(⛸)(jié(🗯) )果と(🆙)して双方は(🦖)た(👑)が(🙃)い(👌)に(🏗)研(🔊)究(🔱)し(👠)あい、武田流の軍(🆚)学や(🍟)上(shà(🥦)ng )杉風の戦(📰)(zhàn )法(🥃)などが日(rì )本に(🍮)生(⏳)まれた。もっとも(🍪)よき(🤴)敵はも(😮)っともよき友(yǒu )で(🚐)あ(🕶)る、他(tā )山の石は相あい(📻)砥礪しれ(🎁)いして(🛂)珠になるのだ。千三があるために(🎧)光(🔹)一が進(🔲)み、光(guāng )一があ(🗻)るために千(🔋)三(📇)が進む(💽)。
「(➗)青(qīng )木! (🛰)青木(🛋)! (😴)フレイフレイ」と善(👻)兵(bīng )衛がどなる(👖)。
「ど(➡)うぞ神様、ぼくの塾(shú )じゅ(✂)くをま(🚺)もってくだ(🗜)さい」(💏)
光一は四(🌹)人を見まわした、一同(tóng )はだまった。
こうかれはいつ(🌭)もいった(🏟)、だ(🚕)がいまきてみると子供等ばかりでなく、労(🌕)働者(zhě )も商人(🧝)(rén )も(💂)紳士しん(🧠)しも役人(rén )も(🚦)集(♌)まっ(🦗)て(🖕)いる。
「ぷうぷ(🤾)うぽうぽう」と(🧣)らっぱが鳴った。
(👊)実(🍓)際それは師(🕘)範(🚞)生徒からでたうわさで(🛥)ある、師(shī )範生徒(👼)は(➕)中(zhō(🤰)ng )学(xué )生にくらべると学資も少ないし、(🔏)また富(fù )める父(❇)兄(xiōng )をもた(🔖)ぬところからな(🌶)にかにつ(🗡)けて不(bú )自(🌆)(zì(🍼) )由(🛹)勝ちである、それ(♒)に反(🔉)(fǎn )して中(zhōng )学(⤴)(xué )生(🙏)は多(duō )くは相当(dā(🔦)ng )の資(🏃)産ある家の子である、かれらは自由にぜいたくな(🧒)シ(⤴)ャツ(🦕)を買い(📗)、ハイカラな文房具を用い、活(huó )動(👂)や芝(🐫)居な(🔠)ど(🥜)を見(👥)物(🎢)(wù(📯) )し、(🏸)洋食屋(🍉)へ(🛣)も出入りする(🍓)、そうさせ(💒)る(👖)こ(🥏)と(🤞)を不(bú(🤧) )純だと(🤖)思(sī )わない父兄が多い(🤦)のである(🛀)。
光一(yī )は(🎚)ふ(🚠)とこう(🚬)考えると目が熱(rè )く(🌋)な(🏃)った、家庭に楽(lè )し(👕)みがない(😹)か(😫)ら、外(wài )に楽(🐾)し(➕)みを(🦁)求めるの(🈶)だ、活動(dòng )、飲食店、(🐢)不(bú )良(liáng )少(👯)女(📘)、遊びの友(🌈)達! かくてかれはなぐられね(👆)ばならな(🕦)くなる。
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