「(👤)うう(🌭)ん(👥)、(🕠)鞠ちゃん(♊)パンいや――鯣(yì )」
塾では更(🎛)(gèng )に(💚)校舎の建(📊)増(zēng )たてまし(🎱)を始めた。教員の手(shǒu )が足りなくて、翌年の新学(xué )年前(🥠)には広岡理学(xué )士(🦒)が上田から家を挙げて引移って来た(🏙)。
高瀬の胸に眠(🎓)って(😰)い(🔥)た少年(🐘)時代の記(jì )憶はそ(🕊)れ(😺)からそれと復(fù )活い(🐷)きかえって来(lá(🍸)i )た(🚮)。彼は幾年と(😏)なく(👫)思出し(🦎)たこ(🐜)とも無い生れ故(🚺)郷の(👞)空で遠(🐤)(yuǎn )い山(🏷)のかな(💤)たに狐火(huǒ )の燃(rán )え(🍡)るのを望(🕊)んだことを思(🏓)出し(🐴)た。気(qì )味(❣)の悪(🥃)い夜鷹よたかが夕(💑)方に(📍)はよく頭の上を(📆)飛び廻ったこと(💛)を思出(🤽)した。彼は初(chū(🎯) )めて入(😢)学した村の(👃)小学(xué(⬇) )校で狐がついたという生徒の一(🎟)人(✝)を見たことを思(sī )出した(🔡)…(🚻)…
「今(➗)(jīn )私(🐿)が読んでる小説の(🗻)中(zhō(🕍)ng )な(🔒)どには、(🍨)時々仏(fó )蘭西語が出て来(🀄)て困ります(🔥)」
「今私(🙌)が読んで(🐠)る小(❎)説の(😇)中(🕒)などには、時々(🐜)仏(🏁)蘭西語(🚥)が出て来(🤲)(lái )て(🏟)困りま(🌄)す」
と(😼)高瀬は障子のと(😯)ころへ(🔕)走って(✂)行って、濡(rú )縁(🔵)の外へ出て見た。
「(🕟)広岡(gāng )さんも今、上(shàng )田で数(shù(🎠) )学の(🏔)塾を開(kāi )いてますが、(🌈)余程(chéng )の逆境で(🖥)しょう(💁)…(📱)…ま(🎵)あ、私共も先生に同情(🏠)して、(🎪)いくらかの時間(🐵)を助す(🚦)けに来(lái )て(🚸)頂くことにしたんで(🍬)す……それに、君、(🅿)吾々の塾(shú(🐧) )も中学の設(📲)備をして、認可(👢)でも受(🌪)け(🧀)ようというには、肩書のあ(🖼)る人が(🏌)居ない(🔙)と一寸(⏱)ちょっとこれで都(🆕)合(🚮)(hé )が悪いからネ」
「広岡さん(🤱)も今、上田で数学の塾(⏭)を開い(🍼)て(🧔)ますが、余程の逆境で(😼)し(🦑)ょう(🐓)……まあ(⬆)、(🏀)私共も先生に同情(🐰)して、いくらかの時(shí(🤽) )間を助(zhù )すけに来て頂くこと(🕘)にし(🎷)たんです…(✔)…それに、君(jun1 )、吾々(🛐)の塾(👹)も中学の(🤮)設(🤦)(shè )備(🕳)をして、認可(kě )でも受けようというには、肩(jiān )書(shū )のある人(🚨)が居(🥐)な(🥚)い(😤)と一寸ちょ(💝)っとこれ(⛵)で(⚫)都(🥟)(dōu )合が悪(è )いから(💌)ネ」
矢場は正(💙)木大尉や(👦)桜(🐵)井(jǐng )先生などが(🎿)発起(💠)(qǐ )で、(🤟)天主(⛓)台(tái )の下(😺)(xià )に小屋を造(📐)って、楓か(🖊)え(🌥)で、(🌗)欅(jǔ(🥀) )けやき(💞)などの緑に隠(🥫)れた(🕯)、極く静かな位置にあっ(🗨)た(😖)。丁度そこで二(🔓)人は大(dà )尉と体操の教師とに逢った。まだ他の顔(🔤)触(chù(😴) )か(🦍)おぶれも一(🎷)人二人見えた(🔭)。一(yī(👓) )時は塾の連中(zhōng )が挙(㊗)(jǔ )こぞっ(🙄)て(🚏)そこへ集ったこ(🐽)とも有ったが、次(cì )第(dì )に(🎐)子安の足(🦓)(zú(🔠) )も遠(yuǎn )くなり、桜(🔕)井先(xiān )生(👒)(shēng )もあまり顔を見せな(🎢)い(🍅)。高瀬が園内(nèi )の茶屋に預けて(👗)あ(🤴)る弓(🔳)の道具を取(qǔ )りに行って来て学士に交際(🔻)つ(🔆)きあうという(🦕)は彼としては(🌾)めずらしい(🍁)位(wèi )だ。
「馬(mǎ )鹿(lù )、や(👰)い」と鞠子は(🎑)あ(📢)べ(😶)こべ(❇)に父を嘲あざけった。――これが極(⛷)く尋(🕝)常(🎖)あた(🔹)りまえなような(🕯)調子(zǐ(🔑) )で。
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