諦(dì )めるとい(🦏)えば(🔜)、彼(bǐ )は(🤾)家庭でも、お(✂)芳(fā(🎠)ng )に愛し(😣)て(🏘)もらうことを(🚒)、もう(🔷)すっか(👫)り諦(dì )めていた(😺)。同時に、お祖母さんに対して(🔘)も、これまでのような、わざ(🌟)とでも(🤑)反抗してみた(📟)いという(🐆)気(qì )持はなく(🗣)なっていた。
(🚌)門を出(chū(🕝) )る(😆)と、(🐜)無(🌓)念さが急(📣)にこみあ(🚑)げて(🔆)来(👀)(lái )て、涙がひ(🈷)とりでに頬を(👕)流れ(🛷)た。だが、同時(🌆)に(⌚)、不(🏔)正に屈しなか(👗)ったという誇りが、(👶)彼の胸(🚐)(xiōng )の(😬)中で強く波(bō(🍙) )う(📤)っていた。彼の涙(lèi )はすぐとまった(🚂)。彼は一人で歩きながら(🤛)、少しも淋しいという気(qì )がしなかった。「(🔸)武士道」――(🍈)「慈(♒)悲」(👉)―(🚱)―今(👬)日講堂(🛥)で(👳)見(🦒)(jiàn )たり聞いた(🚻)りし(🐹)たそん(🎿)な(🏿)言(🚔)葉が、い(🔱)つの間に(🥂)か思(sī )い出(chū(🚝) )されていた。そして(🚦)、(🍫)「慈悲(bēi )」(🕶)という言葉は、(🅿)もう正木のお祖(❕)母(👗)さんを思い出させるよ(😄)うな、そんな(🌆)やさしい言(🛠)葉で(🏓)はないように思われて来た。
と(🚬)にかく(🌩)、このことは、彼が中学校(🏩)の先(xiān )生にかけていた(😱)期待が大きかっただけに(🦇)、彼(bǐ )をこのうえ(🚄)もなく淋(lín )しがら(🛴)せた。そして、ある先(❌)生の(😾)授業(🕯)のお(🚺)りなどは(☕)、その時(💄)間じゅう、小学(xué )校(xiào )の(🔗)教室(🐟)で(🐵)権田原先(🛴)(xiā(🏗)n )生に(👘)教わって(🕢)いた頃のこ(🧜)と(🏽)を思(sī )い(🎿)うかべ(💺)て(🧕)、筆(🥤)記(🔼)帳にその似顔(🧠)(yá )をい(🤒)くつも書(shū )き並べて(😮)いたことさえあ(📓)った。しかし、一ヵ(🍍)月、二(🐁)ヵ月とたつうちに、中学校(xiào )という(🕖)ところは、どうせ(🚋)そ(🌗)うし(📡)た(🕺)もの(🎫)だ、と諦(🥈)める(🔭)ようにな(🎋)り、その淋しさも、いつとはなしに(📺)うすらいで行(🔍)ったのだ(👯)った。
と、自分(fè(👧)n )で自(zì )分(🚁)を励まし(🥔)、ど(⤵)うなり(🏁)気持を落ち(🏍)つ(😑)けるこ(🔞)とが出来た。
「ううん、ち(🕍)っとも。……僕も(🥔)君らの(📽)話を(😙)きい(🐕)て、今はじ(🎯)めて知ったんだよ。」
「恭ちゃん、何か聞(🆓)いた?」
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