「し(🛴)かし(🎫)、ぼ(🚲)くから先生(😑)にそう申(📐)(shē(📵)n )しておいた(🍘)んじ(🌒)ゃありませんか。」(🦗)
「そうですね。」
大河は第五(🙆)室の列(🍋)の一番うしろ(🌈)に(🕕)す(🐆)わってい(🦏)た。し(💯)かし、た(👗)だ(😐)静かに瞑目めい(🛌)も(😫)くして(🕧)いるだけで、そ(🤢)の顔(yá )からは、かれ(🐉)の気持ちが(🚳)ど(🙁)う動(🌶)(dòng )いているかは(😔)、すこしもうかがえなかった。
「先生もそうお感(gǎn )じでしたか。」
(📣)遥拝がすむ(😒)と、(📰)お(🆚)たがいの朝(cháo )のあい(😻)さつをかわし(🎹)、(🖤)そ(⛰)の(📗)あと、もう一(yī )度(dù )静坐に入った。そし(🏼)て、それ(😑)が三(sān )分もつづ(🎧)いた(🍸)ころ(💕)、朝倉先生(shē(🚐)ng )は、自分も静坐瞑目(🌻)めいもく(➿)のまま(👳)、おもむ(🌶)ろにつぎの(🕦)ような話をし(🚃)た。
静坐は十(shí(🤰) )分(fèn )足(🌘)らずで(🐳)終(🏮)わった(✊)。
かれは、(🎣)掃除そ(🌳)うじ(😈)をしな(🚿)がら、根気よ(🕰)く(👔)鳴(✳)りつづけている板木の音に、ふと好(🤪)奇心こう(📺)きしんをそそられた。それは、鳴りはじ(⛴)めた(🌝)時刻(kè )がき(👰)わめ(🐝)て(🥜)正確だったから(🔽)ば(😂)かりでなく(🐷)、その音の調子に何かしら落ちつきがあり、しかも、いつま(🌖)でたってもそれが乱れな(🖋)かっ(🦎)たからであった。
「その実際を、おた(👥)がいに鍛きたえあう(🥣)のが、ここの生(🔔)活(huó )だろう(🤬)?」
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