それから(🐏)田上と校(xiào )長(🌭)との間に、二三押問(♿)答があったが、校長は同(✋)じ(🌤)ことをくりか(😪)えし(♟)てはため息をつくだ(☝)け(🌯)で、一向らちがあかない。四(🔋)人の(📳)うちでも比(🕓)較的気短かで、ぶっきらぼう(🔴)の新賀は(🏯)、たまりかねたように言(yán )った。「では、(☕)その願書はお(⬛)返(🍋)し下さい。僕たちで直接知(zhī )事(🚵)さんに差出(🤒)しますから(🔩)。」(📎)す(🤴)ると、校長(🤫)は(🙏)、(🎉)いきなり血(xuè(🚣) )書をわし(🥨)づかみ(😟)にし(🌹)て、大(🏻)あ(🔡)わてでそれを(🐊)、かくしにつっこ(🗝)んだ(🗓)。そして(📬)も(👑)う一(🕒)度(dù )椅子(😶)から立ち上り、右(yòu )手を顔の(🌃)まえに立(😙)て、まるでばね(🍱)仕(shì )掛のよう(🤲)にそ(😴)れを左(🐟)右に(🦎)ふ(🍞)っ(🍪)た。何か言おう(📆)として(🚍)いるらしかった(🦌)が、(✒)四人の耳にはただ「(🐓)うん、(📰)うん(🏽)」ときこえ(❄)るだけだっ(🐹)た。梅本(😳)の言うところ(📇)では(😗)、校長の鼻がもっと烈(🎤)(liè )し(⏺)く上(🔅)の方に移(yí )動したように見えた(👌)の(💺)は、その時(🌾)だったそうである。新賀はすっ(🍞)かりおこり出(🦀)(chū(🚬) )し(♐)てしま(🆚)った(😽)。彼は(😫)それまでみ(😶)んなのうしろの方(👬)に立ってい(✅)たが(👔)、いき(⛔)なり田上をつき(⏲)のけるようにして校長(🚌)の机(jī )のまえに寄(jì )って行(háng )き、乱(luàn )暴に手を(👲)さし出(chū )しながら言った。「その(😤)願書はわれわれの血で(🚬)そめたもの(👊)です。それをむだには出(🎛)来(🐯)ま(〰)せん。返して下(xià )さい(🏩)。」校(🆔)長は(🥕)、し(👩)かし(😐)、ただやたらに手をふ(🐠)っているだ(🍂)けだ(🥚)った。
敏子はそう言(yán )っ(🤣)て立(💲)って(🚮)行(háng )っ(⚓)た。
「そうだよ。あいつ(🤠)はまるで(🕗)恋人(🥩)のよう(🎽)に朝(👜)倉先生(shēng )を(🖖)慕ってい(❌)たから(🎷)ね。」
(🍺)新賀は(😻)ひょう(🅰)し抜(🔎)けがして三人を(🦎)ふりかえ(👦)った。三人も(🚀)お(🐊)たがいに(🕝)顔(🛳)を見合わせて(🤯)い(✔)るだけであ(☔)る。する(🧤)と校(📵)長はもう(📕)一(yī(🎙) )度、「いいかね、君(🎰)らを信頼(☕)し(➰)てたのんでおくよ。」(🤭)と、(🍔)念を(🎹)押(⚾)し、「じゃあ、私はすぐ(🛐)県庁に出かけなけりゃならんから。」(🧟)と、あ(🧛)たふたと帽(😍)子(zǐ )掛の方(fā(💖)ng )に行って帽子(📒)をか(🖥)ぶった。そこで四人(rén )も(🏌)默ったま(🌒)ま、校長(zhǎng )のあとについて室を出て来た、というのである。
「だ(🐐)って、それ(🚢)より(🙏)ほかにないでしょう(🚲)。」(🎀)
「(🥂)先生(😸)、僕、(🗿)申しわけないことをしてしま(📅)いま(⛲)した(🔻)。」(📊)
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