バラエティ番組《4p フェラ》2行目ライン
4p フェラあらすじ
「じ(🤠)ゃあ、千ちゃんの(🍄)い(🕕)たずら見ていたのね(🚈)。」
道江の家は(🍪)、馬田と同(tóng )じく橋を渡った(🎡)向こうの村にある。彼(🍏)女(🌓)が学校の(📩)帰(👲)(guī )りに、(😣)大(🚯)巻や(🛐)本田に用(📹)があって、橋を渡らな(🙄)いでまっすぐ(👲)こちら(💸)の土手を行くことはしばしばだが(🎱)、きょうの様子は決して(😷)ただごと(♓)では(👹)な(🛡)い。彼(bǐ )女(🥙)は、(😤)或いは毎(měi )日(🔱)(rì(🏗) )のよ(🕛)うに馬(🔫)田に学校の帰(🛸)り(♉)をおびや(🎼)かさ(🎫)れ(🕰)ているの(🔋)ではあ(🗃)るまいか。次郎は、ついこないだ自(zì )分の家の階段の上で、道江と馬(😹)田が出っく(🐬)わした時(🦍)のこ(🎿)とを思(sī(❌) )いうか(🍊)べながら、そ(🎒)んなふうに考えた。
(📝)次郎(láng )の耳に(🏛)もその音は(🦇)きこえた(🖐)。しかし、彼(💹)はふ(🛩)りむ(🚺)か(🚻)なかった(💉)。そ(🏗)し(❓)て、もう(🉑)とうに見えなくなっている道江のあとを追(zhuī )うように(💓)、路を(⛅)いそいだ。
馬田も、それっ(🤔)きり口をきか(😚)なかった(👓)。二人(⛱)は、かなり永(yǒng )い(🔹)こと、に(🏫)らみあったまま突っ(👊)立(🕍)(lì )っていた。次郎が視(🎪)線も手足も微動びどう(📒)もさせなかったのに(🛳)反(💧)して、馬(mǎ )田の視(shì )線は(🔸)たえ(🐠)ず波う(🎇)っ(⛑)ており、(🤖)その手足(zú )はい(㊙)つも(🐰)もじもじと動(dò(🔚)ng )いていた(🐫)。
それによる(🤦)と、血書(⤴)のことは、もう昨日(rì(🍺) )のうちに警(🈂)(jǐng )察や憲(🔏)兵(bīng )隊(🚃)の耳にも入り、県の学務課にも通(tōng )報されて(🌉)いた(🐆)らしい(📶)。今朝は(🙂)さ(💭)っそくそのことで学務課の(🌳)方(📰)から電話(huà )がか(🗒)かって来(🕐)た。校長はちょうどその時(🕶)(shí )四人(rén )の代表と会って(🔏)い(🌱)る(👛)最中(zhōng )だった(🥗)の(🃏)で、教(📥)頭が代ってそ(🎋)のこと(💍)を報告す(😭)ると、では一(yī )応お(🍶)だやか(🧖)に(🎁)その血(🌻)(xuè )書(🧛)を受取るがいい。そして校長(🌩)自身そ(😲)れをもってすぐ県庁に出(👆)頭するよ(🎌)うに、ということだ(⚡)った。教頭が紙(🛍)(zhǐ )片に(🏢)書(🕐)いて校(👂)長に渡したのは、そのこと(🌄)だった(💴)にちが(🏰)いない、(🤸)と(⛲)いう(🎇)のである。
「しかし、それなら、(🐥)なおさら(😲)こ(🐱)んな時に(🕰)は活躍しそうなものじ(🎊)ゃないか。」(🆎)
「じ(💜)ゃあ、千ち(🏐)ゃんのいた(🤟)ずら(🚪)見(👸)(jiàn )ていたのね(🍺)。」
「でも(🔚)、それ(🌝)は次(cì )郎さんがおっしゃ(👝)るよう(📣)に(👖)、かえって(🦈)い(💾)けない(🤮)ことになるかも(🏓)知れないわ。い(💷)っそ、(🦔)ここのう(🙅)ちから学(xué )校に通うことにして(🐰)は、ど(🎐)う(😍)？(🎇)」
「そ(😸)ういえば、昨日本田(tiá(🤐)n )は、(🥟)変に人(🍒)(ré(🌇)n )の(🔴)顔(🖱)ばかり(🕒)のぞきながら血判(pà(⛅)n )をし(😅)てい(㊗)た(🌘)が、ひょ(♏)っ(🍆)と(🤗)すると血判を(👻)ごまかしたんじゃないかね。」
家(♏)に帰りつくと、す(🧠)ぐ彼(⛵)は、道江(🐆)が来てはいないかと思(🦎)って、鶏舎(shè(📉) )の方まで行ってそ(🍝)れとな(🛬)く彼女を(🥐)さがし(🎸)た。しかし、来たような様子はな(🔋)かった。で、彼はすぐその足(🌗)で大(🔇)巻(quàn )をたずねた。
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