「また大(dà )工さんの(👇)家の娘(🏦)と遊ん(😭)でいる(💧)じゃないか。あの娘(🥖)は(🔷)実に驚(🍓)いち(😙)ゃっ(🚉)た。あ(🙉)んな(🌶)荒い子供(🤟)と遊(🐛)ば(🕜)せ(💠)ちゃ困(🕕)る(🍘)ナア」
それから二(🚴)年ばかりの月日(rì )が過ぎ(🤮)た。約束(🌹)の任期が(🏸)満ちて(🏬)も高瀬(lài )は暇を貰もらって帰(guī )ろうとは言(🤒)わな(🔜)か(💃)った。「勉強するに(🏂)は(💱)、(🐧)田舎の方が好い(💕)」そんなこと(🧙)を言って、反かえ(🖥)って彼は腰を落着けた。
学(💁)士(shì(😱) )は半ば独語ひと(🎗)りごとの(🎆)ように言(yán )った。
「高瀬さ(🦈)ん、(🕯)私も小諸の土(tǔ )に成(🍢)(chéng )りに来(🥀)ましたよ」
「ポツン」(🐤)と体(tǐ )操(cāo )の教師(👪)は混(Ⓜ)返(🕎)まぜかえ(🍍)すように。
高瀬の胸に眠(mián )っていた(🤮)少(🍧)年時(☔)(shí )代(dài )の記(🕰)(jì )憶(yì )は(🅿)それから(🍃)それと復活い(🧔)きかえって(📅)来た。彼は幾年となく思出した(👋)こ(🍚)と(⏩)も無(wú )い生れ故(gù )郷の空で遠い山(shān )のかな(🍴)たに狐火の燃えるの(🚕)を望(wàng )ん(⛽)だことを思出した。気(🌴)味(wèi )の悪い(😏)夜鷹よ(🐕)たかが夕(xī )方にはよ(📧)く頭(👴)の上(shàng )を(🚏)飛び廻ったことを思(sī(🖕) )出(⏩)した。彼は初めて入(🚑)学した(🕜)村の小学校(xià(🏔)o )で狐が(🎄)つ(⏩)い(🌹)たと(🏃)いう生徒の一人(🤗)(rén )を見たこ(✈)とを思(🗄)(sī(♈) )出した…(😻)…
(😧)学士(shì )は頬と言わず額と言わず顔中(🙃)手(📼)拭(shì(🎶) )で拭き廻し(📙)た。
何処で教(jiāo )わると(🎽)もなく、(🌩)鞠(🏮)子(zǐ )はこんなことを覚(jiào )えて(🗺)来(lái )て、眠る(🚶)前(qián )に家(🕚)中(zhōng )踊って歩(🎾)いた。
(👴)それから二年ばかりの月日が過(guò )ぎた。約束(shù )の任(rè(😕)n )期(❎)が満ちて(🔫)も高瀬は暇を貰(🦊)も(🐵)らって帰ろうとは(⌛)言わな(👉)か(🏽)った。「勉(miǎn )強(qiáng )す(🌋)るに(🏣)は、田(🔊)舎(🦋)(shè )の方が(😉)好い」そんなこと(🖇)を(🏤)言(yán )って、(👡)反かえって彼(🔔)は(🌑)腰(yāo )を落着けた。
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