彼にとっての最も大(🏜)きな失望は、彼(bǐ(📈) )の教室に出(chū )て来る先生の中に、権田原先(xiān )生のような人(👼)を、ただの一人(🦉)も、見出せなかったことであった。彼(bǐ )の眼に映じた(🖲)中(zhōng )学校の先生(shēng )というのは、小学校の先生にくらべて、何か専(zhuā(👴)n )門らしいことをほんの少(💨)しばかりよけいに(🦐)知っ(🛒)てい(✔)るだけで、(🐕)お(🍔)よそ人(rén )間(🐓)らしいところ(🥈)を少しも(😣)持(chí )合わせな(🥘)い(🛍)人(👸)達ばかりだった。貧し(🏐)い(🔔)知(👒)識(💫)を教(💻)室(🦗)(shì )で(🔡)精一(🦗)ぱいに(🕷)しぼり出(chū(🧗) )す(📕)こ(🧔)と(💻)、点(diǎn )数や処(chǔ )罰で生(🥒)徒(🕔)をおどかすこと、この二(🔍)つの外に(👹)は、用はな(🍞)い(🏌)といった顔をして(🏄)いる人間、それを次郎は中(🌏)学(🍽)校の先(xiān )生に(🐟)お(✈)いて発(🕑)見した(😞)のである。
「(👿)うむ(🅿)、わかっ(🔵)てるよ。」
「(🏓)見てたんで(👸)す。」
他(tā )の(🔸)一人が追(zhuī )っかけるよう(🌚)にた(🕌)ずねた。
恭(🔔)一にそう言(😮)われて、次(🐓)(cì )郎はあら(📨)ためて(🍕)大沢(zé )を見(🛐)た。張りきった浅黒(hē(🈳)i )い顔(🌆)には、頬(jiá )から顎(🔻)に(⏹)かけ(🔶)て一分(🚡)ほ(🕒)ど(⏱)にのびた髯(🕥)さ(🕒)え、まば(🍮)ら(🆗)に見え(🍌)る。どう(🤠)見(jiàn )ても恭一(😏)の仲間らしく(🧞)な(🐹)い。彼は、(📸)大(💊)沢が五(wǔ )年生(shēng )でな(🥅)いこ(💻)とがわか(🗨)って(🧟)急に楽な気(🕵)持になったが(💙)、同時(shí )に、(🏵)何か(🚹)滑稽なような気もし(🚬)た。
彼(bǐ )は(🌴)校友会誌に目をさ(💒)らしなが(🚿)ら、おりお(👴)り心(xīn )の中でそうつぶやいた。彼が幼(🤜)い頃恭(gōng )一に対(duì )して(⛺)抱(🛎)いていた競争(zhē(🕊)ng )意識は、こうし(🚁)て(📩)、知らず(🕺)織らずの間に、(🗯)形(xíng )をか(👥)えて再(zài )び(🕠)芽(✨)(yá )を吹(chuī )きは(🌌)じめて(👞)いるらし(🌚)かった。
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