かれは、そう思(😏)(sī )って、われ知(zhī )らず(⛰)眼を(🔐)ひ(🔰)らき、塾(shú )生たちの(🎮)中に(🥀)大河の顔を(🏹)さ(🐺)がし(🍬)た(🤺)。かれ(🤶)は(🔊)塾(shú )生たちの静坐(📤)(zuò )の姿勢(🚐)を直した(🌦)あ(🆎)と(🖌)、朝(cháo )倉先生の(🚔)横に斜な(🚜)な(😃)め向むきにすわっていた(🏇)ので、よく全体が見渡みわた(😐)せたのである。
「(😐)そうかもしれま(🏫)せん。しかし、それはや(😄)らな(🖊)いほう(🏏)がいいでし(🍊)ょう。板木ばんぎで(🛰)起(🥎)きる(🥥)約束やくそくをしたんで(🍥)すか(🤭)ら。」
「や(😛)はり強(qiá(⏯)ng )制(🍆)(zhì )が必(👢)(bì )要だという(🎥)の(🌻)かね(🏐)。それじゃあ話(🆗)(huà )はまた逆も(🐋)どりだ。」
「おや(🏂)、外(wài )出し(✈)なかったんですか。」
そう(➰)思っ(👱)たとき(🍴)、自然に(🍥)、かれの眼(yǎn )にうかんで来(lái )た二つの顔(⛑)が(😿)あった。それは、大河無門の顔と、青(😃)山敬太(tài )郎(🌥)(láng )のそれ(📻)だった。ゆう(🦗)べの懇談会の様子(🔲)から判(🌬)断して、こ(🕉)んな落(🤣)ちついた板(bǎn )木(🗾)の打ち(😌)かたのできる(🤔)のは、おそら(💕)くこの二(è(🦅)r )人のほか(🤯)にはな(🐑)いだろう。そ(🎳)し(🌯)て(🛥)、第一(yī )週の管(🥩)理部の(😍)責任をひき(📶)う(🔸)けたのは第五(🚈)(wǔ )室だったのだ(😜)。――そ(🦈)こま(🌏)で考え(🏍)ると(🚛)、(🤘)かれはも(💘)う(💜)、今朝(cháo )の板(bǎn )木が大河の(🧙)手(shǒu )で打たれていることはまちがいないこ(😴)とだと(📢)思った。
「選(🚺)挙なん(📿)てそんなもの(🚟)らし(🕥)いよ。ど(🚽)こでもたい(🥉)てい(🥖)は心臓の強いのが勝っ(⛎)ているんだ。」
「出してわる(⏬)いことはない。しか(🎁)し、出さない(👧)ほ(🖇)うがい(💙)い(🔺)んだ(❓)。少な(🙇)くとも、今(🔯)朝の(🏁)話には、出さないほうがよかっ(👵)たんだ(🥄)。」
「つぎは、そろそろ県会議員と(🍿)いうところかね。」
塾生(shēng )た(🥌)ちは(➡)、かるくとじた(👆)まぶ(🍮)たをと(🍱)おし(🎞)て、窓のすりガラス(🌇)に刻々に明るくなって行(háng )く(🦃)朝(⛏)の光(⛹)を(😻)感じ(🔩)ながら(🚵)、つぎの言葉を待っ(🗝)た。軒端のき(🚸)ば(🌺)には(🗻)、雀がちゅ(🐕)んち(🍻)ゅんと、間をおいて鳴(❣)きかわし(🏇)ている。
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