の(🥉)声が鳴りわたっ(🏳)た(🕍)。ちょ(🌋)うどそのとき(🛁)黙(🎠)々(🥄)塾(🥝)もくもくじゅくの一(yī )隊(duì )が入(🤤)場した。
実際それ(🍛)は(➖)師範(💃)生徒から(📋)でたう(💷)わさである(🐚)、師(shī )範生徒は中学(⏳)生(🔍)にくらべると学資も少ないし、(⏰)ま(💁)た富める(🕟)父兄をも(🕳)た(🚿)ぬところか(😺)らな(😴)にかにつ(🖲)けて不(😼)(bú(⛏) )自(zì )由勝ちで(🙌)ある(🌤)、それに反(🆙)し(🐃)て中(🕌)学生は多(duō )くは相当の資産(chǎn )ある家の(🚠)子(🎊)である、かれらは(🔍)自由にぜいたく(🔕)なシャツを買(🔯)い、ハ(📻)イ(🗑)カラ(⬆)な(🕡)文房(🔟)(fá(🐷)ng )具を用い、活(huó )動や芝居(🤰)などを見物し、洋食屋へも出入りす(🔨)る(🏟)、そ(🚭)うさせることを不純だと思わ(🏽)ない父兄(🔩)が多(duō )いので(🏰)ある(⤴)。
「豆腐(fǔ )屋(wū(🔡) )ア(💸)」と敵方がひやかす。
光一は一礼(lǐ )して外(wài )へ出た。
柳が(😍)ダイヤモンドに立った(📲)とき群集は一(🌠)度に喝(💽)采かっさいした。実際柳の風采、その(🌡)鷹(yīng )揚(📩)おう(😫)ような態度はす(🤤)で(🕠)に(🆙)群衆(🕧)を酔よわした。それ(🕊)に対(👾)して小原の剛(gāng )健沈(shěn )毅ちん(😚)き(🤑)な気宇(yǔ )きう、ふた(🤭)りの対照はたまら(♒)な(😘)く美(🐷)し(💲)い。
「ばかいえ、きみはたし(🎣)かに(❤)勝てるのに勝たずにいるんだ(⛺)」
「じゃ一高で(💹)一(🍳)緒(🃏)になろう(🤵)、きみが(⭐)ショート(🚠)でぼくが投手(🖲)(shǒu )で(⏺)小原さん(👖)が捕(bǔ )手(🎻)だっ(✉)たら愉(👩)快だな」
(🧝)ある(🐜)とき光一はまじめな顔をして(📈)こういっ(📙)た。
回(huí )が進んだ、一対一が二(èr )対二(🔞)となり、五回、六(🌧)回(👾)におよんだとき、(🚔)浦(🤡)中は五点、黙々もくもくは三(sān )点(diǎn )になった。二(è(🎬)r )点の(✌)相違! このままで押し(🏜)通すであろう(🍹)か。千(🤛)三は(🔏)回(huí )ご(♉)とにミスを(🚣)した、しかも(🦒)かれは三振二つ、(🦇)ピーゴロ一つを打った(🥤)だけである。かれは(🕉)すみ(🚑)に(🍖)小(📎)さく(🍵)なって涙(🔝)(lèi )ぐんでいた。覚平(🔯)(píng )はもう松の枝(zhī )に乗りながら(🎳)らっぱ(🦉)をふ(🍏)く勇気もなくなった。
見(🎏)よ! 黙々塾の(🛹)一隊! それはマー(⏱)ク(🕟)の着いた(🔱)帽子も(🕓)なく(🥡)揃(🎐)いのユ(🌸)ニフォームもない、かれ(📨)らは(🤐)一様にて(🦅)ぬ(🎌)ぐいで鉢巻き(🧤)を(🌨)していた、か(😴)れらのきたシャ(🍪)ツにはメ(📙)リ(🌊)ヤスもあればね(😛)ずみ色(sè )に古(gǔ )びたフランネ(🥔)ルもあ(⛑)り(🕺)、腕の(🤩)な(🏨)いじ(📊)ゅばんもあ(✝)った、かれらは(🚚)大(dà )抵たい(👱)て(🍤)いさ(🐯)るま(👽)た(🎓)の上にへこ帯をきりきりと巻き、(✝)結び(📙)玉(yù )を後ろへた(👠)れ(🥛)てい(⛱)た、かれらのは(💐)いて(🧦)るのは車夫のゴム足袋たびもあ(🍯)れば兵(bīng )隊の(👙)古靴もあ(🤸)る。九人(rén )はことごとく(🌮)ちが(🐣)った服(🚪)装、(🐉)その(🍮)先(♈)頭(tóu )にコーチャーの(🐸)安(㊗)(ā(🗾)n )場(chǎng )は(🔇)七輪しちりんの(🏰)ような(🚌)黒い顔をして(🔺)こけ色(😃)になった一(🗿)高(gā(💬)o )の制(📥)服制帽(mào )で(🤕)堂々と歩(✉)(bù )いてくる(😌)。
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