「また大(dà )工さんの家(🈳)(jiā(📘) )の娘と遊んでいるじゃないか。あの娘(🌼)(niáng )は(🙇)実に驚(❓)いちゃ(🍨)った。あ(😾)ん(🐶)な(🍯)荒(📹)い子供と遊ばせ(👭)ちゃ困(kùn )る(🔢)ナア」
「(🌤)鞠(🥠)ちゃ(😟)ん、吾家おうちへお入(😾)り」と彼(⛪)女(nǚ(👈) )はそこいらに出(💪)て遊んでいる子(🧠)供を(🍙)呼ん(🥂)だ。
正(zhèng )木大尉(wèi )も(💺)帰(🍼)った後だった(😿)。学(xué(🏺) )士は幹事室に預けてある自分の弓(👳)を取りに(☝)行っ(⏯)て(🚆)、復た高瀬(lài )の側(cè )へ来(🏝)た。
高(🚆)瀬の(🐽)胸(xiōng )に眠っ(♑)ていた少(shǎo )年(🐵)(nián )時(shí )代(✖)の(🍄)記憶(yì )はそれからそれと復活い(📽)きか(🙇)えって来(😻)た。彼は幾年とな(🛣)く(🕌)思出(chū )したこ(🐕)と(🔽)も無い生(shēng )れ故(gù )郷の空で遠い山のか(💧)なたに狐(hú )火(🐜)の燃(rán )えるのを望んだこ(🚀)と(⏰)を思出した。気(🕌)味の悪(è )い夜鷹よ(👞)たか(🤜)が(❇)夕方にはよ(👂)く頭の上(shàng )を飛び廻(huí )った(🐍)こ(🖖)とを思出した。彼(bǐ )は初め(💊)て入(🎏)学(xué )した村の小(🌾)学(🐲)校で(🅰)狐(🌺)(hú )がつ(➡)いたとい(㊗)う生徒(🚷)の一人を見(jià(⏬)n )たことを思出した……
(🍖)しばらく石のよう(🤰)な(🦐)沈(shěn )黙(mò )が続いた。そ(🔄)のうちに(💩)微かすかに酔が(⛺)学士(shì )の顔に上(shàng )った(🌵)。学者(zhě )らしい長(zhǎng )い眉(🕳)だけ(🕓)ホ(🐪)ン(🎖)ノ(😷)リ(🔒)と紅(➰)い(💫)顔(🚻)の中(📚)に(👗)際立きわだ(🐥)って斑白は(🚃)んぱくに見(📤)えるように成った。学士は楽(😇)しそう(🎧)に両手や身体を動(🍻)かして、(🤒)胡坐あぐら(🌭)にやっ(👤)たり(🚎)、坐り直した(😘)り(✒)しなが(🚫)ら、(🏫)高瀬の方を見(jià(🙎)n )た。そして話の調子を変えて、
「一寸気(qì )が(🉐)着(🌝)かない(♿)でし(🎶)ょう。これにはそもそも歴史(🍿)がある――ベエスの(👝)記念(😹)で(👄)サ」(🎠)
(🐲)間(🏌)(jiān )もなく(💟)学士は(😧)高(🚠)瀬と一緒に成った。二人が教員室(🦌)の方へ戻って行(🍿)った時(👃)は、(🕉)誰(🚵)(shuí )も(🤑)そこに残って(🛎)い(🤞)なかった(🕋)。桜井先生(🧥)(shēng )の(⏪)室の戸も閉っていた。
この高瀬が僅わず(😨)かばかりの(😄)野(🚛)菜(🎾)を(🍀)植(🔜)え試み(🤩)ようとし(🐂)た畠からは、耕地(dì )つづき(🕹)に商家の白壁(bì )など(🔈)を(🦇)望み、一(🏙)方の浅い谷(🔓)の方には水車小(🥒)屋(wū )の屋根も(🌱)見えた。細(xì )い(⏬)流で近所(suǒ )の(👵)鳴(🥍)らす鍋(🤞)なべの音が町(dīng )裏(lǐ )らし(🐀)く(🚣)聞えて来るところだ。激しく男女の(⛷)労(láo )働(dòng )する火(huǒ )山の(🤢)裾すその地方に、高瀬(là(🍝)i )は自分(⤵)と妻と(🌐)を見(jiàn )出みい(📷)だ(⛷)した。
と学(🛒)士は答えた。
こう歩(bù(😆) )き歩き高瀬に話し掛けて(🤴)行くうちに、急に(✊)ポツポ(🤮)ツ落ち(🌃)て来た。学(🎑)士は(👜)家の方の朝(chá(🕙)o )顔棚だ(🥔)なが案じら(🎯)れるという風(⛺)で、大急ぎで高瀬に別れ(🚶)て行(háng )った。
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