「いや(✅)、ほんとうらしい(🈳)。さんざんなぐ(💷)られてい(🕊)ながら(😺)、涙一滴こ(📬)ぼさ(❎)な(🌋)いで(🍴)、(🛋)じろり(⚾)とみ(📐)んな(🚀)を睨(nì(🚫) )み(💶)かえして(🔑)、悠々(📣)ゆう(🏄)ゆ(⤵)う(🔠)と帽子(zǐ )の塵を(🔘)はらって出(📆)て行った様子は、ちょっ(✳)と凄(🎎)かっ(💏)た(🚃)って言っていたぜ。」
(❌)みん(😯)なは(🤛)、それで默りこんだ。すると大沢は恭一(🚾)を(🏁)見(🚽)(jiàn )ながら、
「ふ(🐎)む、(🔲)生(🏄)意(🖤)(yì(🕣) )気そうだ。」(🍯)
「元来、(❗)正義は階級にあるん(🌼)じゃないん(🐕)だ。どんな階級にだって、(🍛)正しい人もいれば(🤦)、正(🗞)(zhè(🍥)ng )しくない人もいる。正義は、(👈)それ(👃)をもっている一(yī(🆔) )人一人の胸にしかないんだ。五年(🎛)生(shēng )は(🆗)五年(nián )生なるが故に正(🏅)義(yì(🤚) )の(🛐)持主(🥛)(zhǔ )では(😈)ない。同様に(🤤)僕ら(🙃)も、四年生(shēng )なる(🌔)が(🔗)故に正義の擁(🕛)護者(zhě(💪) )だと主(zhǔ )張するわけに(📉)はい(🍸)かない。四年(niá(😀)n )生とか五(wǔ )年(🙍)生とかいうことは(🐤)、要するに正義(🚼)とは何の(📲)関係も(🥍)ないこと(📵)なんだ。それをいかにも関係があるか(💦)のよう(📎)に思(🌭)いこんでい(🌸)るところに、この学校(🎞)(xià(📄)o )の病(bìng )根があり、(⏸)校風のあ(🛒)がらない大き(👃)な原(💫)因があ(🤗)る(🈁)んだ。この学校では(👑)、上(shàng )級の名(mí(🛃)ng )においていつも(🏾)正義が蹂躙じ(🐢)ゅうりんされている。現(xiàn )に本田の弟の場合がそれだ(🏔)。僕(😺)はもう(😢)一(yī )度はっき(🎭)り言(🗃)(yán )う、正義(🚪)は(〽)階級(jí(🎁) )になくて人にあるんだ。もしそうでなけ(🌿)れば、全(🍌)校一致も期待出(chū )来な(🆒)い。それ(🏠)が期(qī )待出(⬆)来るのは、(🥑)正義が階級の独占物ど(🏓)くせ(📞)んぶつでなくて、何(💉)人の(🌚)胸にも宿りうるか(👹)らだ。だから僕(pú(🏀) )は(🐫)、(💨)同(💼)(tóng )級生の(😚)団結よりも、正(zhèng )しい人(rén )の(🖋)団(🥔)結が先ず必(bì )要だと思う。僕(🛳)は(🥩)四年(🛣)(nián )生を愛し(🧙)、五年(nián )生を憎むために、本田の弟をバッ(🦊)ク(👳)し(❎)ようと(🦖)言(yá(👁)n )うんじゃない。僕(🏠)は学校全体を愛(〽)(ài )するん(🔅)だ。学校(xiào )全体(💼)の(🏼)正(🎲)義を愛するんだ。そのため(❇)には、本田の(🕛)弟のよ(🐃)うな、不(bú )正に屈しな(🚖)い(🧚)魂(hú(🍆)n )をあくまで(👇)も擁(yōng )護(hù )しな(🖐)け(🦋)ればならんのだ。問題は(🚣)、四年(🤫)生の権(quán )威(wēi )がどうの(🕗)、名誉(yù )がどうのというような、そんなけちけちし(🚎)たこと(😣)に(🛐)あるんじゃ(🦅)ない。大垣校長の謂(wèi )いわゆ(🚕)る大慈悲(🚿)の精神に生(shēng )き(💩)、全(🤯)校の正義を護(🌕)ろうと言うんだ(🥘)。おれの言ったことを誤(wù )解せんようにして(🚒)く(🔌)れ。」(🧒)
こう(🔺)して、(🐰)彼は、(📈)彼の同級(jí(📒) )生(shēng )の間(💋)に、一人と(👍)して心(xīn )の底(dǐ )から(🗄)交わりう(🛋)る新しい(📠)友人(🍗)を見出(chū(🔃) )さ(🥤)なかった。そ(🕟)れば(🗨)か(🚵)りか、竜一や源(yuá(🍣)n )次ですら(⛲)、(♒)もう彼にとっ(➰)ては(〰)、(🐤)心からの親友でも、従兄でもなくなったの(🛷)である。むろん、小学(🧞)校(👫)時(shí )代(dài )に培(🦀)わ(🕛)れた温い感情が、(🕖)そう無(💨)(wú )造(🌅)作に冷めて(🆓)しまうわけは(😲)なかった。で、次郎の(🐿)彼(🏅)(bǐ )らに対す(🏘)る気特には、他(tā )の同(tóng )級生に対す(🍕)る(⛵)のとは、まだか(🖕)な(🙎)りちが(🤤)ったところがあ(🛂)り、ま(🚋)た、彼が土曜から日曜にかけて彼(bǐ )らの家を訪(🏎)ね、見(🕗)たと(😘)ころ(👤)以前(qián )と少し(🚙)も(🌤)変らな(🈶)い親(🥣)しさで遊(🕡)んだりすることもし(🍽)ば(✂)しばだったが、そう(🌧)したことは、(😭)所詮(quán )しょせ(🚊)ん、過(🧀)去の酒(🎭)(jiǔ )甕さか(⤴)が(🔽)めからしたたっ(🕤)て来る(🥅)雫しずくの(📓)ようなもので、彼の注意(🌩)(yì(💝) )が一旦明(🍧)日のこと(🆕)に向けられると、二(🐷)(èr )人は(🐸)、(👻)もう、(⛪)彼にと(🎇)っ(🌡)て、他の同級生(shēng )と少しも択えらぶところのない(🥧)存在だったのであ(✈)る。
すぐ賛成者があっ(🖖)た。
(🍱)誰よ(🎭)りも感(🎁)激したのは、恭一だった。正義感の鋭(duì )いわりに、気(qì )の弱(ruò )い彼は、大(dà )沢のこの言(🍠)葉で、(🏦)力強い(🌄)支柱(zhù )を得たような気がし(⤴)た(❤)。彼は、何(👰)(hé(🕷) )よりも、そ(♑)れを(💚)次(cì )郎の(🥞)ために喜んだ。そし(📇)て、その(📗)日の授(🔺)業(yè(👙) )が終(zhōng )るまでに、(😒)彼は、次(cì )郎の生い立ち(🏟)や、彼(👀)自身の次郎に(🎇)つい(📞)ての考えな(🌳)どを(👉)、何もかも、大沢(👏)に打(dǎ )ち明けた。
と、最(zuì )初の提案者ていあ(💙)んし(🌫)ゃが、(🍭)ちょっ(🌾)と間をおいて(✔)、たずねた。それはいか(⏺)にも自(zì(🌹) )信のないたずねよう(♏)だった。
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