二(🐨)人は(🤦)校門(mén )を(🚵)出(🐩)てからも、しき(👂)りに次郎(láng )のことを(👜)話しな(🚷)がら歩(bù(🔌) )いた。
「狐(🚯)もさすが(📌)に(🦂)面(miàn )喰(🌫)ったろう。」
家に帰ると、彼は何事も(➕)なかったよう(🏥)な顔をして、(🐫)す(⏺)ぐ(🕡)机(🚙)の(🌙)まえに坐った(📼)。そして、懐から手帳と(👞)蟇(🚜)口と(🔫)を出して、そ(🚌)れを抽(chōu )斗(dòu )ひ(🎐)きだしにしまいこ(❔)ん(📅)だ(🚠)が、つい今朝ま(⏹)で、何か(🌷)しらまだ(🔋)気(🚾)がかり(📤)になっていた(💛)その(👛)蟇(má(🚘) )口も、もう全く(👮)問(🌺)題(tí )で(⛸)は(⏪)なくなってい(🏐)た(➖)。
(🐂)歩いて行(🦈)くうちに、(🏐)山犬や、狐や、三(✈)(sān )つボタンの(🈴)いやな(💂)顔(yá(⌛) )がひと(🙇)りでに思(🚫)い(👚)出さ(🚊)れた。しかし彼はも(🅱)う、それらをちっとも怖い(🦔)とは(🚎)思(🥫)わ(👉)な(💼)かった。それどころか、彼らのまえ(🆔)に青い顔をして並(bì(🕔)ng )んでいた新入生達のことを思うと、一(🔗)種(👒)の(🈳)武者(🔢)ぶ(🎐)るいみたよう(👊)な(📨)もの(🖱)を総(zǒng )身に感ずるのだった。
「僕、いっぺんも会(⛸)っ(👯)たこと(😝)がないよう(🕡)だね(🎵)。君の家でも。」
(🤔)門を出ると、無念(🚒)さが急に(📪)こみあげて(⛱)来て、涙がひとりでに頬(jiá )を流れた。だが、同(💇)時に、不正に屈(🤘)(qū(🍡) )し(🔩)なかったと(🈲)いう誇りが、(🐆)彼の胸の(👂)中(zhōng )で強(😀)く波う(🈹)っていた(😞)。彼の涙はすぐとまった(🚤)。彼は一人で(🎏)歩(🎂)き(🧚)ながら(📔)、(🍜)少(🕞)しも淋(🚜)しいという気がしなか(👿)った。「(🦓)武士道」――「慈(😻)悲」(🆖)――今日講(jiǎng )堂(🉐)で見たり聞(😣)いたりしたそんな言葉(yè )が、いつの間にか思い出されていた(🤥)。そして、「慈悲」という言(yán )葉は、もう正木のお祖母さんを思い出(🕴)させるような、そんな(🚫)やさしい言葉ではない(🍓)ように思われて(🗜)来た(🛵)。
(🕓)学課には彼(✌)はかなり熱心だ(🥝)った。また、教(jiāo )科書(shū )以外(🌉)(wài )の本も毎日いくら(🔸)かずつ読ん(👝)だ(🛋)。た(🎣)い(🤨)ていは少(shǎo )年向(🌦)きの(⛺)雑誌や伝記類だったが、恭(🌴)一(yī )の本(😅)箱から、美しく装(🕠)幀(zhēn )さ(👐)れた詩(shī )集や歌(gē )集などを、ちょいちょい引(yǐ(🍸)n )きだして読むこともあっ(👒)た。むろんその(💍)いずれもが(❄)、彼(bǐ )にはまだ非常(🍣)に(🍞)むずか(🛰)し(👴)かった。しかし、恭一におりおり解(jiě(🚔) )釈(🏰)かい(🗣)しゃ(🌭)くし(📓)て(🈺)もらったりして(🌧)い(🍋)る(🖤)うちに(🔽)、詩や歌のこころというものが、(🏏)いつとはなしに(😵)彼の感情にしみ入(💯)って来(lái )た。そして、時には(🕰)、寝床(😭)に(🎡)はいってから、自分で(⏺)歌(gē )を考え(👊)、そっと(➿)起(qǐ )き(❌)あが(🛃)って、それを(🛐)手(shǒu )帳に書きつけた(📡)り(🚎)するこ(🦉)ともあった。
雨天体操(🦍)場(😰)(chǎng )事(🚫)件は、翌(🤛)日(🥧)になると、もう全校(💗)生(shēng )徒の(🎵)噂(zǔn )の種になっていた。恭一の教室(shì )で(❕)も、始業前からその話(huà(🎟) )でに(🔃)ぎやか(💰)だった。
「僕だ(⛹)って、なぐ(🚄)ら(🕎)れるの、い(🎐)やだよ。だ(😨)から、(🚟)自(zì )分(🏉)(fèn )のこ(👐)とっ(😈)きり考え(💳)ないでいい(🐱)んなら、五年生(🧦)のまえで(🕛)、(😙)もっとお(🔱)とな(😰)しくしていたんだよ(🕷)。」
彼は、いつとは(🍏)なしに(🦑)、そんな気がして(🥊)いた(🕦)。はっきり意(yì )識して、(🏂)そうなろうと(🖨)努めたわ(🚸)けでもなかっ(🚎)たが(🤸)、中学(➖)に入(rù )学して以来(lái )、日一日と(👑)、母や祖(zǔ )母(🎄)(mǔ )の問(wèn )題がその深(👎)刻(kè )さを減(🚘)じて行き、(🧚)このご(🐝)ろでは(🆘)、よほ(🥗)どのこ(🌡)とがな(🕳)いかぎ(㊗)り、たいして気に(💖)もか(😻)か(🚈)らなく(🌮)な(💟)っ(🔉)て(🌂)来たので(🛎)ある。それは、たしか(🌷)に、中学校という(🐺)ものの空気(⛄)(qì(⏬) )が、(📷)彼にいろい(🔯)ろ(🖕)の(📯)新し(⭕)い問題をあたえ、彼の(🤗)関心を(👆)、急(🐳)に家庭(tíng )以(🦇)外(👱)の世界にまで拡げてくれた結果にちがいなかった。その意味(wèi )では、中学(💂)校(⛎)というところも、(👻)尊(🌛)敬すべき先生がいるい(👴)な(♌)いにかかわらず、人(rén )間を成長さ(💝)せる(🐓)何(hé )かの魔術をもった(🍏)とこ(🔕)ろだ、といえ(🎇)るであ(🚖)ろう。
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