こ(🔮)の採点表(👍)(biǎo )の波(bō(🏄) )紋(wén )は決して小(🉑)さくなか(🥁)っ(😶)た。押しよせ(😺)た生徒(tú )たちにま(📎)じって、あとでは先(xiān )生た(🈲)ち(🤕)までが代る(🍨)代るの(🛢)ぞきに来た。生徒(tú )たちは、採点表に(🆒)のっている(👎)先生が来ると(😭)、一(🥒)々その点(🧒)数を大(💣)声で叫んだ。中には(🍝)、(🕑)備(🍞)(bèi )考欄まで読み(🚓)あげる者もあっ(💿)た。先生(shēng )の(👪)中には、自分(🐷)(fèn )で自分の綽名をよく知ってい(🤷)る先生も(🚟)あり、そうでな(🕞)い先生もあった(👏)が、そん(🗃)なことで、どの(🍸)先生もいやでも自分(🐅)の綽(chāo )名をはっ(🔗)きり知らされるとい(✂)う(⬆)結果(😫)(guǒ )になった。も(〽)っ(🏙)と(✡)も、中学(xué )の先生で、自分にかぎ(🍱)って綽(😺)名はないなどと安(💺)心(xīn )しているほどいい気(🍈)な先(🐿)生(🔭)は(🚥)ないはずなのだから、それは(💓)大したこと(⤵)ではな(🍽)かったかも知(zhī )れない。しかし、綽名(míng )といっ(🕘)しょに、自分の点数ときびしい評(🏬)語とを知ら(🏰)なければならなかったということは、何(hé )と(😒)いっても最近(🐝)の(🔪)大きな試煉で(🦂)あ(🚸)っ(🥤)たに相違ない(🚸)。ある先(🎄)生(shēng )は顔をひきつらせて(📵)ガラス(⛎)戸(🛏)の(📈)まえに棒(📭)立になり、(🧕)ある先生は一たん(⛔)顔をまっかに(➖)したあと、強い(🏅)て微(🍍)笑をも(🦐)ら(😄)し(👩)た(🍔)。しかしど(🔵)の先(xiān )生(shēng )も最後には(🎐)、自分にはまるで関係のな(👕)いことだ、といっ(😌)た(🏣)ような(👪)顔(yá )をしてその場(chǎ(🛥)ng )を(🎟)立ち去(🏡)った(🚬)。た(🏒)だ「あ(⬛)ざらし」先生だけは(🗒)、その綽名が自(zì )他(🐢)共に(🖕)ゆるすほど有名になっていて、ごまか(♍)しが(🙁)きかなかっ(🦂)たため(🚨)か(🛠)、それ(🧤)とも、備考(🃏)(kǎo )欄にあった通り、事実粗野の稚気ある(🍰)性格(🔅)の持主(😕)で(🎟)あった(🍚)ためか(🍕)、そ(💗)の大きな口を(🙍)思いきり横にひろげ(🛢)て、よご(🤼)れた上歯をむき出し、天(tiān )井(🥗)を向いた(🚎)鼻(✂)の下に灰色の(🛀)あらいひげを針のよ(🎠)うに立(lì )て、内(👻)(nè(😨)i )をのぞ(✡)きながら、「わっはっは」と笑っ(🚒)た(🏗)。そして(🤪)、(📧)「わ(🗡)しだ(📆)けは合格(🎶)の見込があるちゅうのか。どう(⚓)かよろ(🔳)しくたのむ(⛔)よ。」と(🚹)言う(🌆)と、(😊)くる(🤰)りとうしろを(🚈)向いて(🎢)、もう(🕳)一度(dù )「(📍)わっはっは(👮)」と笑(🏠)(xiào )い、歯をむ(🍼)き(🔤)出したまま(🃏)、む(🗡)らがっ(🛃)ている生(✳)(shēng )徒たち(🔩)を押し(🚿)わけて帰(guī )って行(🎺)った。
敏子は、叔母さんと呼ばれる(🐠)にはま(🛹)だ(📓)あま(✖)りにもわ(🍠)か(♓)かったが、次郎(láng )は徹(🆎)太郎を(🌏)叔父さ(🏴)んと呼ぶ関係(🛂)(xì )上、そう(📊)呼びならわしているので(📹)あ(🥙)る。
「僕(🎨)、知(🍐)って(🎿)いた(🗓)んだ。道江(🖲)さんがこ(🏒)ちら(🛀)の土手を通るのを見(jiàn )ていたんだから。」
校(xià(🙇)o )友会(👳)の委(💍)員た(〽)ち(🏡)は、(👞)その日(rì )じ(🆑)ゅう(🏧)、(⛵)めい(🧝)めいに校長の動静に注意した。休み時(shí )間に(📱)なると、(🤑)あるもの(🥙)は用も(🕳)ないのに(🚖)校長室(🏥)のまえの廊下(xià )を何度(🤥)も(🍣)往(wǎ(🍜)ng )復(🌩)し、あるものは校(⏭)(xià(🥓)o )庭の遠いと(🔊)こ(🛤)ろから校長室(🗳)をそれとなくのぞ(👣)いて見た。しかし、(🌷)校長(🙏)室(🏴)はいつも(😉)からっ(🧛)ぽだっ(🔖)た。校(⌛)(xiào )長(zhǎng )は県庁(🥖)(tī(📑)ng )に出て行ったきり、帰ったの(🥛)かどうかもはっきりしなか(🦒)った(🖊)。
馬田には(📹)、しかし、(🥝)次郎の足音(yīn )が(🎍)きこえなか(🚘)ったらしい。彼(bǐ )は相変(biàn )らず(😷)道江の(🧡)うしろ姿(zī )を(🛌)、見おくっていた。そして、もう一度(📑)(dù )帽(mào )子で股をな(🧣)ぐ(🥊)りつ(🥇)けたが、そ(🐓)のあと(🔹)「(🍚)ちえっ」と(🌐)舌うち(😽)しな(⏰)がら、道を(❓)横ぎって茶(🕛)店の中にはい(🐁)っ(💻)て行った。次郎と(🤖)の距離は、もうそ(🌥)の時(🕶)には、わず(🌛)か二三間しか(🎙)なかっ(📿)たが、やはり首をねじ(🖤)って道江の姿を追っていたせ(♍)いか、(🦌)次郎の(🔒)近づいたのには(💊)まるで気(🍜)がつ(⭐)かな(😝)かったらしい。
「ま(🍢)ず、平尾と同類(👪)項だろう(🎇)ね(🐧)。」
「僕(😉)は、女(🎉)にも、もっと戦う気(🔏)持があって(📠)い(😪)いと思うんです。」
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