漫画《さ きた む オナニー》2行目ライン
さ きた む オナニーあらすじ
そ(👳)の(😼)人(ré(⛴)n )を仙(💠)台(tái )か(🖼)ら連れて(🌶)来(lá(🎅)i )て、は(✝)じめて(🌐)用(🚈)が(🎡)足(zú )りたという(😔)ことで(🕵)した。そん(🏇)な(🗒)漁師(shī )ことばの通弁をだれが(🔮)つと(⛔)めた(💃)かと言いますに、その耳の(🛐)いい人はもはや三十年(nián )近くも仙台(tái )地方に住む外国(🤛)の宣(😍)(xuān )教(jiāo )師(🍁)でし(🏩)た(📴)。ロー(🚧)マ旧教をひろめに(🐖)日本へ渡(🐷)っ(♉)て来た人(🎚)(rén )で、ジ(🔷)ャッキという名前のフ(🚛)ランス人でした。このジャ(🐀)ッキ(🚳)先(xiān )生、ギ(🍴)リシア語の知(zhī )識もあ(🔘)って、学問(🗨)のある坊(🍞)さん(🗿)でしたが、年百年(✍)じ(🎥)ゅう、同じよ(🅾)うな黒いぼうし(🚋)をか(🐏)ぶり、黒い服を着て、なりに(🎯)もふりにもかまわずに荒(huāng )浜(bāng )のほうま(🔘)で(🦗)宗(🐏)旨しゅう(🤮)しをひろめに行くうち(🅰)に、そ(😄)んな漁(🌤)師ことばの通(🔶)(tōng )弁がつ(😧)とまるほど、いい耳(ěr )を持つよ(🕘)うになったの(🐒)で(👜)す。
この瑞巌寺の近くに雄島(🚦)おじまという小(⏯)さな島がありま(🧞)して、いくつかの洞(dò(☝)ng )穴(🛀)ほらあ(🧑)なが海(🚲)に(🕉)むいたところに(🍝)隠れ(🎲)て(🏃)い(🔸)ます(💥)。昔の(😳)坊さ(🗑)ん(👟)たち(💶)が来て座禅(chán )ざぜんをした跡だ(🥂)と聞(wén )きます。あそこにもここ(🐴)にも(💭)と(🍐)いうふうに、(✊)そ(🏣)の洞穴(xué )ほら(🛫)あなが(🔕)続いて(🍖)います、中(zhōng )に(♋)は、(❄)岩壁にむかい合って静か(🦁)にすわるため(🐝)に、坊さん(🔁)自(⛑)身の手で(💷)造りかえたか(🚚)と見(jiàn )えるほど、そまつながら(🆎)岩(yán )屋の形(👪)(xíng )をそなえたところ(🦍)もあり(🎞)ます。あ(💫)まり(🤤)取りつくろ(➿)われた古跡なぞを見るよりも、かえって(🍪)昔のこ(📸)とがしの(🚾)ばれる(🧜)の(♒)も、そう(🦓)いうかくれた場所(🌁)です。そんなところ(🔟)へ行っ(🌥)て立って(📧)みますと耳(🕊)に(🏳)入る松(sōng )風よ(👝)りほかに長く遠い(🎙)ひびき(💖)を伝える(🌿)もの(🌁)もありません。
長い冬のために野菜をたくわえるころ(🎼)が来ますと、その大根を洗ってたくあんにつけ(🛰)るし(📯)たくをする(🎸)のが、小諸こも(🤔)ろへ(🍒)んでの年中行事の一(yī )つにな(🏍)っています。わたしが東京から(🤹)出かけて行った初めの(🛺)ころには、よくそう思(😵)いま(🍃)した。この(✔)土地(🎃)には(🧡)、こんなあ(😧)われな大(dà )根(🔦)し(🚆)かできな(⚫)いのかと。一(🕠)年暮(😭)らし、二(èr )年暮ら(⭐)しするうちに、(🌩)ふしぎにもその堅い大(🛠)根(🕠)で(💘)つけたたくあ(🏋)んには、か(📨)みしめ(🤹)ればかみしめるほ(🍏)ど(❓)、(🧚)なん(😎)とも言われない味が出てき(🔓)ました。上(⭕)州あたり(🔋)の大根(gēn )なぞ(🐳)はそ(🍡)れに比べると、いっそ(😠)水くさいと(🌱)思(sī )うようにな(👴)りました。
ドイツのハイネという人が先輩(📲)(bè(🚱)i )ゲーテを(🎖)た(🥣)ずねた時のこ(🌿)とは(🗝)、まだわた(💯)しの若(ruò )かっ(🌉)たころにある書物(🚶)(wù )の中に見つけて(🔔)おいたことなのですが、(🗂)あの話は今だにわたしの(🔻)胸に浮(fú )かん(🥫)でき(💻)ます。若かっ(🤟)た日(🆓)のハイネはあの先(🔶)輩をたず(🔪)ね(📒)る時のことを胸(xiō(🎫)ng )に(🏂)描きま(⛲)して(🐘)、(🏎)もしゲーテに会うこ(🧤)とがで(❣)きたら、あのこ(🎆)とを話(huà )そ(🗞)う、このこ(👜)とを話そ(🎗)うと、いろいろ(📴)思いもう(🈵)けながら長い冬の(😉)夜(✌)を送ったこともあ(🐇)る(💖)そうで(🦉)す。さて(📨)、会(🥖)っ(📃)てみると、(😉)先(xiān )輩はただサクソニ(🌸)ー(💏)の梅のう(🍍)まいことをハイ(👲)ネ(⚡)の前(⚫)に言い(♓)出(chū )し(⏰)て、えみを(📹)浮(🔕)(fú )かべて見せ(🍹)ただけで(👪)あ(🌫)った(🎊)ということで(🈵)す。
(🔙)小(🏅)(xiǎo )諸(zhū )か(🕒)らは関せき君という(🔔)人がわざわざ東京ま(🅿)で出て来てくれまして、木(🎋)村(🦓)先生はじめ町の人た(🗼)ちの(😨)すすめを伝(yún )え(〰)てくれました。関君は(🤽)明治(zhì(🤴) )学院(yuàn )の出(chū )身で、(🥓)わたしと(😕)は古いなじ(🤭)みの間がらで(🔉)した。当時、京(jīng )都(dōu )のほ(😾)う(👶)にも教師(🍴)の口はありまし(🚞)たが、わたしはいなかに退いてもっと勉強したいと心を(🖥)決めまし(🚖)たから(🚜)、(🦊)報(bào )酬(♑)もす(🧚)くな(🔵)く(🤧)骨もおれる小(🌎)諸のほうの学校を(📕)選びまし(🚊)た。そ(🍛)んなわけで、翌年(🔨)(niá(💚)n )の四(😲)月に(🔏)は(💍)浅間(🌟)(jiān )のふもとを(🧀)さして、いなか教師(shī(✌) )として出かけ(🐸)まし(🆓)た。
と(🐯)声をか(🌙)けて、毎日行徳(🕵)方面か(🛰)らおさかなをか(🌇)ついでくる(📂)男(🤷)が荷を(🗄)おろす(🍒)の(🗻)も、その勝手(🔞)口でした(🌂)。
二 松島
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