と学(xué )士(⏱)(shì )が言って、数ある素焼の鉢(🙍)の(🈚)中から短(duǎn )く仕(❣)(shì )立てた「手長(🍃)」を取(👙)(qǔ )出(🦔)(chū )した。学(xué )士(💈)はそれを(💒)庭に(♍)向(🅾)いた縁側(✝)の(😼)ところへ持(chí )って行った(🥗)。鉢(bō(💙) )を中(🍣)にして、高(gāo )瀬に腰掛けさせ、自分で(🥒)も(🌴)腰掛けた。
「町(🎑)の方でポツポ(🌒)ツ(🗡)見に来て下さ(👩)る(📴)方もあります(😠)……好(🏏)きな(☕)人(rén )もあ(🚕)るんですネ(📙)……しかし私(sī(💙) )はまだ、こ(🌕)の土(🌉)地にはホント(🔋)に御(⏸)馴染なじ(👇)み(🚝)が薄い……」
「ホラ、勇の(🍋)下(💓)に女(📧)の児が居ましょ(👀)う。上田で生れ(📫)た児です…(🍣)…真実(🚔)ほん(😼)とに親の言(🗄)うことなどは聞かない…(🌬)…苦(🐦)(kǔ )しい時代に出来た児(🚒)はああ(🐜)いう(🚍)ものかと(🚔)思い(👗)ま(🍍)すネ……ウ(🌌)ッチ(👍)ャリ放(fà(🚙)ng )し(⚾)に育った児です(🍯)からネ……子などに関ってはおられなか(😘)ったんです(🌲)…(🥘)…しか(🚃)し(🔜)、考(kǎo )えて見ると、私(sī )の家内もよくやって来ましたよ。貧苦に(🏙)堪たえる力(🐖)は家内の(💝)方が(🐋)反(🚚)っ(🤘)て私より強い(🥟)……」
「ど(🔑)うです(👃)、弓は。この(❓)節(🐘)はあまり御(🥇)彎おひきに(🚆)成りませんネ」(🕝)
「桜井先(xiā(🤒)n )生や、広(guǎng )岡先生(😱)(shēng )には、せめ(🚚)て御住宅すまいぐらいを造(zào )って(🤺)上げたいのが(📱)、私(sī )共(gòng )の希望なんですけれど……町のために(🌑)御(yù )苦労(láo )願っ(🖨)て…(📄)…」
生徒(📶)も大抵帰って行(háng )った。音(💀)吉(jí )が独(⏳)り残(🉑)って(🔆)教(jiāo )室々々を掃除(🤢)する音は(➿)余(🚘)(yú(⏪) )計(jì )に(🐣)周囲ま(🌛)わりを(🎚)ヒッソ(🐃)リとさせた(🖼)。音吉の妻は子供(🚞)を背負おぶいな(🐐)がら夫の手(☕)伝(👎)(yún )いに来て、門(🌤)(mén )に近い教室の内で働いて(⬛)いた。
学(🤱)士は半ば独語(yǔ(🍬) )ひとりごとのように言った。
「今(🐫)(jī(🌿)n )私が読(dú )ん(😍)でる(🦖)小(xiǎo )説(shuì(🍌) )の中など(☕)には(🐫)、時(shí )々仏蘭西(xī )語(🧣)が出て来て困(🎱)りま(👑)す(🎠)」(🛒)
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