光一は(📋)手塚の(📉)母が平気で、「活(huó )動じゃないか(🧗)え」(🗂)
「ぷうぷうぽうぽう」
目がさめると、(🍧)もう朝日が一ぱいに窓からさ(😞)しこんですずめの声(🥇)が(🕳)楽(🦆)しそうに聞こえる。
(🐜)選手は(💣)入場するや(❗)いな(🔔)やすぐキャッチボール(🐨)を始めた、それがす(📣)むと(😊)、(🌑)一同さっと散っ(👟)てめ(🖌)い(🏵)めい(🐿)のシートシ(🏠)ートに走った。やがてノック(👰)が始ま(🤙)った。ノッカーは慶応の(👮)選(😹)(xuǎ(🌱)n )手であった(🍾)山(💀)田(tián )という青年(🌴)である、正(zhèng )確なノッ(🤹)クは士気を一(🛎)層緊(🚛)粛きんしゅくさせ(🔘)た、(🏇)三(👪)塁から一塁までノ(👤)ックして外野におよ(🤧)びまた内野におよぶまでひとり(🍠)の過失もな(🖼)かった、(✊)次第に興(🤺)(xìng )奮こう(🚺)ふん(🔞)しきた(😨)る技術(shù(📐) )の早業(yè )はや(🍪)わざはその(🍘)花やかな(🈂)服装と、いかにも得意(yì )然とくいぜ(💺)んたる(✉)顔色と共に見(jiàn )物人を(🌒)圧倒した、ダ(⏪)ブルプレ(🌜)ー、ト(🍷)リ(🐯)プルプ(🐁)レー、その中に(🐎)手塚(zhǒng )ので(🎯)き(🦌)ばえは(😈)べっしてす(🐓)ばらしかった、かれはどんなゴ(🔶)ロで(👫)も完(wán )全につ(🚗)か(🔍)んだ、かれ(🍔)は頭(🗳)上高(gāo )き球(qiú )をジャンプしてとった、(🔬)左側に打たれた難球(😀)(qiú )を転(🚲)ころ(🗳)ん(📓)でつかんだ、つ(🍙)かむやいなや二塁に送(sòng )った。その機敏(mǐn )さ、洒(🥩)脱(💮)しゃ(👰)だつ(🗃)さ(🗽)はさながら軽業師かる(😣)わざしのごとく見(🦁)(jià(🥖)n )物人を酔(🗂)(zuì )よわした。
こうい(🔦)うものもあった。
「検(🌵)(jiǎn )定(dìng )けんていを受(👪)ける(🧜)つも(😑)りか」
実際それは師範(📝)生(🍈)徒からでたうわさ(🔕)である、(🤢)師範(🎿)生(🐕)徒(tú )は中学生にく(🚐)ら(⛩)べ(🛠)ると(✅)学(🍇)資も少(shǎo )ない(👱)し、また(🚪)富(fù )める父兄(xiōng )をもたぬところからな(😎)に(🎿)かにつけて不自(✳)(zì )由(yóu )勝ちで(😩)あ(🐐)る、(😊)それに(🕖)反(🐚)して中学(🖲)(xué )生は(🔑)多(💪)くは相当の(🏛)資産(chǎn )ある(👨)家(🛁)の子で(🕚)ある、(📊)か(🍧)れら(😚)は自由にぜ(🕷)いたくなシ(🌿)ャツを買い、ハイカラな文(🦅)房具を用(🏢)い(🛩)、活(huó(👱) )動や(🌞)芝居などを見(jiàn )物し(⏮)、(🌘)洋食(😈)(shí )屋(🕣)へ(⚽)も出入(✂)りす(🧦)る、そうさせることを不純だ(🈵)と思わない父兄が(🐕)多いので(🦒)ある。
へ(💈)その秘(⛴)伝(yún )をお(❤)ぼえ(👾)てか(🔧)ら(🔺)千三(🎶)(sān )はめきめきと(☔)腕が上(shàng )達した。浦中(zhōng )と(📚)黙(mò )々(⬜)は復讐(chó(📞)u )戦(zhàn )ふくしゅ(🥊)う(👄)せんをやる、(🛃)そ(🏜)のつぎ(👲)には(🍴)決勝(✉)(shè(🌼)ng )をやる、復(🔈)讐の(👔)また復(fù )讐戦をやるという風(fēng )に(🚼)この(🕓)町の呼(hū )よび物ものになった。
「すり(🐼)こぎをふりまわす(🦐)なんてつま(🎺)らね(🍊)えまねをす(📲)るもんだ」
町の人々はこ(🐐)うう(❄)わさした。それだけ厳(🧑)(yán )格(🌪)な熊田(tián )先(⬇)生が今中(😇)学校(🏊)(xià(📗)o )内に不良少年があ(📉)ると聞(⚪)いた(👽)のだからたまらない。
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