「(🎺)私(🥞)は、君ら(🚾)を、良心をも(⏱)った自(zì(🍹) )主的な人間(🤪)と(💷)し(👘)てここに迎む(💿)かえた。だから、(🐜)かり(🈂)に君ら自(🦔)(zì )身(🥀)が、君(jun1 )らを(🏡)機械(🏦)のように取りあつかっ(😟)て(🐺)くれとか、(🧝)犬猫い(🥗)ぬねこのようにならしてく(🏍)れとか、私に(🥍)要求(♓)(qiú(💶) )したとし(🎌)ても(🎵)、私には絶対にそれができない。私は、あくま(🏈)で、君らが(📪)人間である(🥤)こ(🤗)とを信(💂)(xìn )じ(⏬)、君らに(💱)人(rén )間と(🚌)して(⚡)の行動(🎫)を期待するよりほ(🦍)かはないのだ(🥨)。むろん私も(🍱)、人間の世(shì(🎽) )の中に、強(qiá(🛰)ng )制(😻)(zhì(👦) )の必(♌)要(💰)(yào )が全然ない(🔖)とは思(sī )っていな(🕒)い。弱(✅)い人間にとっては、やはりそれ(🐄)が(👓)必要なこと(🅾)もある(🗓)だろう。時には、そ(🎸)れが弱(⛩)い人間を(♿)救う唯一ゆいいつの(🔊)方(fāng )法である場合さえ(🕡)ある(💴)の(🅰)だ。それは私にもよく(🐊)わかっている。しかし、私(🧒)は、(🛂)君らがこの塾(🏹)(shú )堂(🌊)の生活(📣)にもたえな(🌦)いほ(🛍)ど(😿)弱(⚫)い人間で(🥂)あ(🌮)るとは思っていないし、ま(🏂)た思い(🤕)た(🎖)く(🛁)もない。だか(🐽)ら、(💅)私は(🚠)、君(jun1 )ら(🔚)が何かの強制(zhì )力にたよるま(🤔)えに、まず君ら自身の(👝)良心にたより、人間(🎃)(jiān )と(🏕)して、君らの最善をつくして(😽)もらいた(🔢)い(🚬)と思ってい(🍊)るんだ。君らが、ほん(⛽)とう(💾)に(🗾)その気になり(🐙)さえすれば、少な(🐃)くとも(😐)、こ(🛥)の塾堂の生活ぐらいは、(🔘)何の(🍉)強制もなしに運営していける(🤮)だろう(🌤)と、私(sī )は信(🥓)じている。君(jun1 )ら自身も(🏘)、人間であるからには、そのぐら(💉)いの自信(xìn )は持(chí )っていてもい(🥎)いだろう(🤬)。いや、持っ(⤵)ていなけれ(🕷)ばならない(🤳)は(🏮)ずなのだ。もし君らに、それだ(🛑)けの自(zì )信(xìn )、――人(rén )間として(🖇)の(🏍)それだ(🐧)けの誇ほこり(🕟)も持(🐲)て(🍰)ないと(☔)す(🐮)ると、私として(🚌)は、(🈁)も(🕢)う何も言(👿)う(🤔)ことはない。明(🏷)日からの行事(shì )計(jì )画をたてることも、まっ(🥍)たく必要のないこ(❗)とだ。……どうだ、飯島君(jun1 )、やはり強制がなくてはだ(🚧)め(🔁)かね。」
六 板(🎁)木の音
「つ(🛵)ぎは(🗄)、そろそろ県会(huì )議員(📃)(yuán )というところかね。」(💝)
「(🗺)妙みょうな(✈)もんだ(🥌)ね、(🔽)選挙なんて。」
もうそのころには、塾(🧣)生たち(😸)は(🔜)、室(shì )内(⏲)(nèi )の掃除(😧)整頓(dùn )をすべ(😚)て終わって、最(🦓)後(📤)に、(🦅)廊下や、(📈)玄(👔)関げんかんや、そのほかの出入(rù )り口の掃(🕣)除(🔺)にか(🍌)かっているとこ(💖)ろだった(🏆)。むろんそ(🎄)うし(🌅)た掃(sǎo )除(⛴)も(📪)、(🏧)分(🏄)担ぶ(🥕)んたんは(🗼)一(😎)通りきま(🌞)って(🚍)いた(✂)が、厳(🏫)(yán )密には(🏆)境界が定められ(🔲)ない(🧒)ために、塾(🏪)生たちはかなり入りみだれていた。
「その時、(🧡)実(shí )は大河(💛)君(🏉)にいわれ(🛶)たことも(📭)あるん(🔊)ですが、あと(🙊)でゆ(🔂)っくり先(🌻)生(shē(🛤)ng )に教(♐)えて(🚫)いただきたいと思っています。」
次郎(láng )が(♓)入(rù )り口に立って様(yàng )子(zǐ )をながめている(🤭)と、
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