(🎵)先生(🈯)は、次(🍴)郎の顔(🅾)を(👰)見ると、手帳(zhàng )をひらいたまま、(🍶)たずねた。
次郎は、(🚕)そ(👳)れで安心(xī(🍼)n )する(🆚)気に(🥨)はむろんなれなかった。しかし(🙌)、夫人(ré(🐉)n )がそんなこ(😮)とを言って自分をなぐさめるために(👤)、わ(🎟)ざわざ自分の(👬)室にやって来た(📓)のだ(🤙)と思(sī )う(🗣)と、何(👗)か心の(🏂)あ(🚮)たたまる思い(🔧)がした。そして、そ(🏹)の日のかれの日記の中に、その(🏃)ことが(👲)、今朝(🥧)からのでき(🈷)ごとと(😳)ともに、大事(📍)に(🌕)書(shū )き(📯)こまれて(🎼)いた(🧣)ことは(🍲)、いうまでもない。
「君自(🔋)身はど(✝)う(🤟)思(🔻)(sī(🎨) )う?(💊) 私(🤯)(sī )の意見より(🐤)、まず君自(🏇)(zì )身の(🍜)意見からききたいね。」
「すいぶん、ちゃっかりしているなあ。」
そ(😑)れは(📗)第二(èr )の笞(😕)だ(🚴)った。しかも、第(🏃)一(yī )の笞(chī )よりはるかにきびしい笞だった。
「(🈳)例(💕)(lì )によって、(🥗)指(zhǐ )導(dǎo )者(zhě(🆓) )がい(🐣)るようで(🍋)すね。」
「気(🐓)がついているなら、す(♉)ぐ(🈚)そ(⛽)う言って(😫)く(💋)れたらよか(🔢)りそ(💋)うなものだ」と、そんな不(bú )平を(🎷)もらす(⚓)もの(🏏)もあ(♎)った。また中には、(🥥)「先生(🔙)は(📨)要(yào )す(🌀)るに指導(🏺)者でなくて(🚦)批評家だ」(🤹)など(🏊)と、し(🍁)たり顔に言うものもあ(🕦)った。しか(⛲)し(📅)日がた(🍵)つにつ(🤘)れて(🌕)、(😺)し(🔋)だい(🦌)にかれらの間に取り(📷)かわされ出した(🤰)のは、「ひまなようで、(🛡)い(🉑)やに忙(🏿)い(⏫)そがしい」とか、「しま(❄)りがないよ(🚘)うで、変にきびしい」とか、そ(🍏)ういったちぐはぐ(🎤)な(🖍)気(qì )持ちをあ(🙈)らわす言(🍞)葉だった。
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