彼は、(💆)その声をきくと(🥁)、無(wú )意識に起(qǐ )きあ(👨)がった。そして、くるりと向きをかえて新(🤒)入(🔌)(rù(⚽) )生(shē(🔌)ng )の方を(🕤)見た。彼はもうすっかり落ちつ(🏄)いてい(🚟)た。新入生(shēng )たちは、みんな青い、おびえきったような(🗾)顔(🆗)をして、彼(🕗)を見ていた。その青い(㊙)顔(📮)(yá )の両側に、五(💄)年(nián )生た(🧤)ち(🤟)が、にや(👲)にや笑って立(lì )っているの(🎺)が、はっき(👏)り見(🏣)えた。
一(yī )六 葉書
次(cì )郎(🎆)の(🏎)神経は敏感(gǎ(👙)n )に動い(✴)た。
彼は思(🛡)(sī )わ(🔅)ず(🏫)か(🆗)っとなっ(🚂)た。同時(shí )に、鼻(😵)(bí )の奥(🍉)(ào )が(🏩)す(🖲)っぱく(🚵)な(🍡)って、そこから、熱(rè )いものが眼の底にしみて来(💮)るような気がした。しか(🍞)し、彼は唇をゆが(👤)め(💍)てじっとそ(🐍)れを(🥛)おさえた。そして、(🎍)し(🔔)ず(🖲)かにそ(🤵)の帽子(🔬)(zǐ )を拾い、(🍵)ていねいに(➡)形を直し、塵ちりを(🙃)は(👱)らってそれをか(⚡)ぶると、そのままさ(🛂)っ(🌜)さと渡(🌮)り廊下(🚺)の方(fāng )に向(😎)か(💵)っ(🌔)て歩(🚦)き出した。
第一(🔔)、入(rù )学の当(🧦)初(🐱)か(🛁)ら、五(wǔ )年生(🛵)の間(jiān )に「生(🎌)(shēng )意(🚜)気な新入生(shēng )」として有名(🔱)になっていた彼は(🌌)、彼らに鉄拳(quán )制(🔜)(zhì )裁の口(😤)実(shí )を与え(💛)まいとし(🥑)て、校内で(⛩)は無論(🔷)(lùn )のこと、ちょっと散歩(🍷)(bù )に出(✡)るの(✳)にも、(🛑)始(🚑)終頭をつかい、気を張っていな(🍥)けれ(🕺)ばな(🚠)らなかった。「(🌌)狐」(🍦)や「三つ(⏫)ボ(🛃)タ(⛏)ン」のような上(🥐)(shàng )級生(🔄)に(✏)対(🙈)(duì )して、卑屈ひくつ(🐖)にもな(🗼)らず、(🥋)言いがか(✌)りもつ(♓)けられないよ(🧠)うにするには、次郎の苦(💂)心も、実際並た(📘)いていで(♋)はなか(🤸)った(🍫)の(📖)であ(🥛)る。彼(bǐ )はちょっと(🕯)門口を出る(🥂)の(🌌)にも、必(🛩)ず制服制(🕛)帽をつ(🍥)けてい(🦅)た。街(💟)角(😑)では(♍)、(🍞)一応四方を(🦃)見(jià(🎄)n )渡して(🐮)、(🐩)五年生の姿(🈚)(zī(⏳) )が見えると(♐)、相手(💵)がどこ(🍜)を見て(🎩)い(📪)よ(😚)うと、そ(🤦)れに対(duì )してきちんと敬(jìng )礼をし(🕐)た。むろん、校(🗻)(xiào )則は、どんな(🎵)些細な(👅)ことでも(🤹)よく(🤶)守(🙈)った。そ(🍛)の(🛍)点(diǎ(🤬)n )では、人(🎧)(rén )一倍(🥚)細心(🥜)な恭(gōng )一ですら、(💾)彼の(🔫)几(📒)帳(zhàng )面きち(👀)ょうめんさをお(🌹)りおり冷やかしたくら(📂)いであった。その代(🏣)り(🍙)、彼は、今後(hòu )五(wǔ )年生に(🌔)無法な暴行を加えられたら、退(🐖)学(xué )処分の危険を冒(mào )しても、思いきって反(🏋)(fǎ(🍶)n )抗を試みようと(🚫)、固く心(xīn )に(🈲)誓っていた。彼が彼(👇)(bǐ )の(🛍)小(👻)(xiǎo )刀ナイフを筆(bǐ(💉) )入(rù )に入れないで、(🛢)い(👻)つも衣嚢かくしに入れてい(🧙)たのも、実(🎀)はそのためだっ(🍸)たのである。
(🆒)五年生の一(🤾)(yī )人が叫(jiào )んだ。それは三(sān )つボタンらしかった。次郎は、しかし、ふり向き(🚆)もしな(🍍)かった(🔘)。
「僕(😲)もそ(🏺)うだろ(🛳)うと思(😟)(sī )うが……。」
「そ(✋)ん(♌)なこと、ありません。」
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