と(🚏)自重論が(👼)出て来(lái )た。
次(cì )郎の頭には(🚕)、(🚶)一(yī )年(🐐)おくれて中(zhōng )学校にはいっ(📛)た自(zì(⛷) )分のこと(🌖)が、自然に浮(fú )かんで来た。が、彼の(🚩)考えは(🍢)、すぐまた(❇)もと(🕒)に(Ⓜ)もどっていった。
次郎(lá(🎰)ng )は(😕)、そう言わ(😤)れて、まだ何か言い足りない様な気(🥇)が(🕥)した。そ(🍪)してちょっと考え(💫)てから(👌)、
「思(sī )うよ。だけど年(nián )とっているなあ。」(👳)
「秩序を破っ(💪)て(⛩)、正(zhè(🙎)ng )義が(⏲)どこ(🏾)にあるんだ。」
(💡)こ(😧)うして、彼(🕖)は、彼(📿)の同級(jí )生(🍝)(shēng )の間に、一人(🔬)(rén )として心(🏣)の底から交わりうる新(xīn )しい友(yǒu )人(🥂)を見出さなか(🏀)っ(🤭)た。そればかりか、竜一や源次です(🛑)ら、(📟)もう(🔰)彼にとっては、心(🌴)(xīn )からの親友(🥊)で(🧤)も、従兄(xiō(❗)ng )でもなく(🦄)なったのである。む(🆚)ろ(🏀)ん、小学校(xiào )時代に培われ(🎙)た温い感情が、そう無(⛱)造(🍱)作に冷めて(🤖)しま(💅)うわ(🎰)けはなかった(😢)。で、次(⛲)郎(⏭)の彼(bǐ )ら(🥫)に対(🍧)する気特に(🤙)は、他(🛥)の同級生(shēng )に対する(🥜)のと(🧗)は、まだか(🔋)なりちがった(🕟)ところ(😋)があり、ま(📕)た(🌴)、彼が(🧕)土(🦁)曜から(🦅)日(🍑)曜(😠)にかけて彼らの家を訪ね、見(jiàn )たと(💟)こ(🤣)ろ以前と(🥧)少(🏇)しも変(📞)らな(🐐)い親し(📌)さで遊んだりすることもしば(🆒)し(🤖)ばだ(🥏)ったが、そうしたこと(📛)は、(🛄)所詮しょせん、過去の酒(⛳)甕さかがめ(🧣)からしたた(🥦)って来(🦆)る雫し(🚥)ずくの(🆕)ようなもので、彼(💺)の注意が一旦明日のこと(💳)に向(😥)(xiàng )けら(🎊)れる(🥥)と、二(èr )人は、も(🧥)う、(🏬)彼にとって、他(🏨)の同級生と少しも択えら(🐖)ぶと(🥈)ころのない存在(zài )だっ(🎟)たの(🍾)である。
恭一(🦖)は、多少(🏫)みん(👍)なに気兼(🌶)ね(😾)し(📰)ながら答(🌪)えたり
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