日本《ダイアリー ポルノ》2行目ライン
ダイアリー ポルノあらすじ
大沢を見おく(👍)ってから、(🦈)二(😱)人はまたすぐ二階に行ったが(🥫)、次(cì(🈺) )郎は机に頬杖を(📤)ついて、(♑)何(hé(🧜) )かじっと考(🗓)えこんだ。その様子を見(jiàn )ていた恭(gōng )一は(💲)、(☔)し(💎)ばらく(😯)し(🌫)て言(🚧)った。
そこ(🗜)い(🐭)ら(✒)までは(🚞)、(🐞)さほど真剣(jiàn )だとも思(sī )われなかっ(🍮)た議論(lùn )が、(👵)当面(miàn )の(📁)問題をはなれて次(cì )第に観(guān )念的になるに(❎)つれて、か(🥏)えってみん(🎚)なの調子(🍞)が烈(🚵)(liè )しくなって来るのだ(🈁)った。
（今に(🍅)、僕(pú )だって、……）
(😯)そう思(sī )っ(😋)て、門の方(fāng )をのぞいて見(🎐)ると(🚇)、(🙇)もう人影は見えなかった。彼(🥅)は思い(😩)きっ(🗜)て立ち上(shàng )り、あたり(🦍)に注(📢)意を払(🍘)(fǎ(🤥)n )い(💠)ながら門を(🕷)出(🎟)た。
次(🍻)郎(⛷)は、(📱)三(sān )つボタン(🎦)が自分を追っかけ(🆒)るのを、演説した生(shēng )徒(😱)が(💭)とめているんだな、と思いながら、足を(🐥)早めた。
す(⏲)ぐ賛成者(🌉)があ(🥧)っ(🤑)た。
そ(🌏)う(♏)言って、まじめ(🛹)にた(📁)ずねた(🕦)のは、大沢雄二(èr )郎という生徒(✳)だった。彼は、小学校を出て(🧗)か(🚐)ら三(sān )年(nián )も町の鉄(🤓)工場で仂い(🌛)たあ(🛅)と(🏪)、ある人に見込まれて(🏈)中学(🈷)校にはいることになった(🚡)ので、全校一(🐖)の年長(😾)者(😪)(zhě )だ(📧)った。どっし(🈁)りと落(luò )ちついて(🗂)、思い(😮)や(😧)りがあ(🍷)り、し(🏖)かも(🎦)頭(😞)がいい(⛽)ので、(📺)「親爺(😣)(yé )おやじ」という綽(🏮)名あだなでみんなに親し(🐤)まれてい(🚷)た。と(😸)りわけ恭一は(🏴)彼に親しん(🙏)だ。親しんだとい(➖)うよりは、心(xīn )か(🍐)ら尊敬してい(📇)たといった方が(🐝)適(shì )当かも(➿)知(🆗)れない。性(🌴)(xìng )格はま(🐈)るでちが(🔹)っ(💦)て(🛹)い(🛢)たが、物の(🖋)考え方はいつも同じで、(🏀)し(👐)かも世間(jiān )を(🔐)知っているだけに、(🕥)大沢の方(🐹)にずっと深みが(🈂)あった。大沢(👇)の方(💎)で(🎁)も恭(💚)一を真(💢)(zhēn )実の(🎸)弟のよう(📦)に愛した。日(rì )曜などには、二人は、(🕜)終(zhōng )日、人(🤡)生観(🚪)めい(🐉)たよう(🐈)な(🎢)話をし(🧖)て暮(🌲)(mù )す(💂)こともあ(🌼)った。
と(🥨)、最初(chū )の(🔵)提(🍝)案者(zhě )ていあ(🦇)んしゃが(🛣)、ち(😵)ょ(😶)っ(😄)と間をおいて、た(🌶)ずねた。それは(🌔)いかにも自信のない(📣)た(🛠)ずね(✨)ようだっ(💶)た。
「どうもしません。あ(💓)たり(🐁)ま(🌮)えにしているだけです。」
(🐛)何より(🛑)も彼がなさけなく(⛅)思ったのは、彼の同級生が――竜(néng )一(yī(🆒) )や(🏎)源次(📄)ですらも――彼と親(qīn )しくしていると(🥃)ころ(🕜)を上級生に(🤝)見(jiàn )られると、(🚢)妙にそ(👇)わそわして(😁)、彼(📮)のそばを離れよ(🧟)うとす(🐞)るこ(🌏)とだった。彼はすぐ彼らの気持(🛶)を見ぬ(🗣)いた(🏌)。そして心(xī(👾)n )の中でひどく憤(fè(💡)n )慨した(🐧)。思(sī )いきって彼ら(🕗)を面罵してやろうかと思っ(🍝)たことさえ(🏹)何度かあった。しかし彼はいつもそれ(🏹)を思(⛽)(sī )いと(👞)まった。
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