と、(🚙)次郎(👔)は笑いながら、
すると、ち(🍉)ょうどその時(🔽)(shí )、事務(💈)室(shì(🌥) )に人(rén )の足(zú )音がして、仕切りの(👐)引(🎆)き戸(hù )を軽くノックする音(yīn )がき(🤯)こえた。
「板木ばんぎのこ(🎆)とか。あれは、私が(🌀)直接見ていたわけではなか(🐖)ったのだからね。」
かれは、そう思っ(🐪)て、(👨)われ知らず(🍉)眼(🎍)を(🏀)ひらき、塾生た(🏟)ちの中に大河(hé )の顔(yá(🤬) )を(📖)さがし(🐑)た。かれは塾(shú )生たちの(😮)静坐(👭)(zuò )の姿(🥞)勢を直したあと、朝倉先生(🧝)の横(héng )に斜(⛲)(xié )ななめ向(👲)む(⛩)き(㊙)に(🎈)すわっ(🐞)て(🖱)いた(😓)ので、よ(🥙)く(♏)全体が見渡(😈)みわた(🏾)せたのである(🃏)。
しかし(🍈)、つぎの瞬間(jiān )しゅんか(🥒)んに、かれ(🤤)の頭(⏬)に(🌨)ひらめいたの(💙)は(♐)大河無(wú(📶) )門のことだっ(🕗)た。か(🤥)れは、(👖)すると、もう飯島の(🅱)存(cún )在を忘れて、大(dà )河(🖋)の姿(zī )を便所の(🦉)あちらこちらにさが(🤺)していた。
次郎が入り(🎉)口(kǒ(👯)u )に立って様(🍲)子をながめていると、
(🤪)この(😹)妙音(💹)をつきだした小僧こそは(🤔)、実(shí )に、(🔙)後年の森田悟(wù(🚸) )由(yó(🔻)u )ごゆう禅(🛍)(chán )師ぜんじだ(🥥)っ(🚗)たそ(💣)うであ(👺)る。
塾(shú )生(shēng )たちのあ(🚟)る(🥣)者にとって(😙)は、朝倉(cā(👀)ng )先生のそ(🚗)うしたやり方(🌎)が、非常(🍬)に皮肉に感(gǎ(🐁)n )じられ(🍂)た。
もうそのころには、塾(💽)(shú(🥏) )生たち(🔀)は、室内の掃除(♓)整(zhěng )頓(🎭)(dùn )を(🎦)すべて終わっ(👴)て、最後(hòu )に(👇)、廊(🎲)下(xià )や、玄関げん(🆑)かんや(👝)、そ(🍃)のほか(🎫)の出入り(🏠)口の(☕)掃(🕰)除にかか(🧠)っているところだ(🎉)っ(❕)た。むろ(🚘)んそ(🆒)う(😘)した(🌁)掃除も、分(fè(☕)n )担ぶんたんは一(🛷)通りきまっ(🎌)ていたが(🚞)、厳密に(🌎)は境(🐾)界(🌃)(jiè(🎍) )が定(🔽)められないために、塾生たち(🔍)は(📧)かなり(❗)入りみ(🔉)だ(🕠)れて(🌌)いた。
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