朝倉先生は(㊗)、この話(🔌)(huà(💫) )を語りおわると(🗃)、し(💂)ば(🗺)らく(🔨)沈(shěn )黙した。
「(🕰)し(🚸)かしもう眼はさましていま(🔈)す(🦇)よ。」
「(🔬)どの方面(miàn )の希(📂)望者(zhě )が多かったんです。」
「ええ、でも、(🙀)まだだれも(🏧)起きた様子(zǐ )がな(📦)いんです。」
(🦈)飯島(🥐)は、そう言う(✊)と、い(⏸)かにもあわてたように、あた(🍁)ふた(💟)と廊(láng )下に足音をたてて去(qù )った(⚓)。
ただ、組織に関(wān )するこ(🐐)とで、室(🥒)編成(🦅)のほか(🦑)に(🏢)、(💹)生活(huó )内(🤳)容(🚐)の(🐗)面から、いろいろの部が(🎰)設けてあ(🎱)り、(👟)全(🙅)(quán )員が期間(🐂)中に、一度は(📏)どの部(📟)(bù(👍) )の仕(🌯)事も(🎄)体(🤛)験(🖖)すると(👾)いう仕組みに(💖)な(🐧)っていたので、その運営の方法や(🔰)、(🐢)人員(yuán )の割り当てなどについ(🥤)て、いろい(🌨)ろの(🌎)質問が出、その説明に大部(🚻)分の時間(🌘)がつ(🤳)いやされたのであった。
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