「新(xīn )参(🛢)しんざん(🥄)の(🚾)小(🍙)僧(🚧)(sēng )こぞうでご(🤶)ざいます。」
「その(⛰)時、実(🍒)は(🔰)大(🎞)河君(jun1 )に(🥢)いわれたことも(🍣)あるんで(🏴)すが(🐗)、あとでゆっ(✋)くり(🧕)先(🏖)生(shēng )に教(⌚)えていただきたいと思っていま(🔎)す。」
そのあと、就(jiù(🔗) )寝(qǐn )前(qián )の行事として(🍼)、最(zuì )初の静(🗾)坐(🛐)せい(🍐)ざがはじ(🥞)まっ(🚉)た。塾生たちは、各室(shì )ごと(😱)に、きちんと(⏫)縦たてに(✍)ならび、朝倉(cā(🐓)ng )先(👯)生の指導にしたがっ(🏮)てその姿(🍉)勢をとった(😵)。
「はじ(🐝)めから(🌗)、自(zì )分が室長(zhǎng )だ(😁)ときめてか(🧘)かって(🏟)いるんだから(🍲)、かなわ(📹)ないよ。」(🗽)
就寝(🥖)しゅ(🔬)うし(🈵)んは九時半、(🥂)消(xiāo )燈しょ(🐿)う(🗼)とう十(📩)時ときま(👄)っ(🗂)たが、懇談(🍘)会を終わったときには、すで(📄)に九時(👿)(shí )半(bàn )を(🍔)すぎていた。
「第五(wǔ )室は(🕙)、(🍾)管(🤺)理部と(🧥)して(🚆)全体(❓)の責(zé )任を(🕶)負っ(🕝)ているんだからね。僕、一まわりして、様(🍏)(yà(🌪)ng )子を見て来る(😊)よ。」
「相変(biàn )わ(⚾)らずですね。」
「君(👫)は大河の思わくなんか(💷)を問題(tí )にするまえに(👉)、(➿)君(jun1 )自身のこと(🗻)を(🤩)問題にすべきだ(🤦)と思う(💿)が、どうだね。」
「(🉑)でも、道案内に(🎆)よく引(yǐn )っぱり出さ(🎡)れなかっ(🥏)たことですね。」
塾(shú(🎈) )生た(🚃)ちは、かるくとじたまぶたをとお(🦕)して、(🈳)窓のすりガラスに刻(kè )々に明るくなって行く朝(chá(➗)o )の光を感じながら、つ(🎚)ぎの言(🧀)葉(🤳)を(📩)待(dài )った。軒端のきばに(🐘)は、雀が(🧣)ちゅんちゅんと(🎩)、(📂)間をおいて鳴きか(📼)わしている。
ビデオ このサイトは2025-02-15 12:02:00収集場所/ビデオスペシャル。Copyright © 2008-2025