(🌋)机のまえに坐(zuò )った彼の眼(yǎn )には(📌)、た(🖲)った今、茶の間で(🌼)、自分の顔(yá )を見つめていた(🈲)祖(🤞)(zǔ )母と母(🈸)との眼が、いつまでもはっきり残って(🐕)いた。
「(🎽)よか(💕)ろう。」
「かまうもんか、これも校(🚶)(xiào )風刷(📱)新(xīn )さ(🙈)っ(📳)し(💸)んのためだ。」
彼(bǐ )は(✅)校友会誌(zhì )に目をさ(⏲)らしな(🐟)がら、おりお(🐀)り心(xīn )の中で(🧜)そ(🐲)う(🔐)つぶ(🚯)や(⏪)いた。彼(👟)(bǐ )が幼(🥏)い頃恭一に対して抱(📼)いていた競(jìng )争意識は、こうして、知ら(🥣)ず織ら(🎓)ず(🔣)の間(jiān )に、形をかえて再び芽(🥡)を吹きはじめて(🚌)い(🥖)る(🚲)らしかった。
そこいらまで(📟)は(🔐)、さほ(😁)ど(📢)真剣(👞)(jiàn )だとも(🛑)思われなか(🚑)った議(📑)(yì )論(🦈)(lùn )が、(📩)当面(🛳)の問(🥋)(wè(⛴)n )題をはなれて(🎷)次(cì )第(🖥)に観(👻)(guān )念的に(🏊)なるにつれて、(🕢)か(🥓)え(🥃)っ(🕴)てみんなの調子が烈しく(🥣)なって(🍋)来るのだっ(🐪)た。
「(🥎)だ(👻)っ(😕)て(🚔)、五(wǔ )年生は無茶ば(🌏)かり言うんです。あんなこと言われて(❔)、僕、へこ(📧)んでいたく(🚯)ないん(🎉)です。」
(📀)次郎(✋)はぶっきらぼうに(🔕)答え(💯)た。
「だいい(🈳)ち、(🉑)弟の方(🎰)が本(🐪)田を相手に(🌼)し(🏼)て(🌼)いないのだ(🤖)ろ(🔓)う。」(🚋)
彼は、いつとはなし(🌑)に、そん(🖖)な気が(💒)して(🍦)いた。はっきり意(yì )識して、(🚕)そう(🌒)なろうと努(nǔ )めたわけでもな(❤)かっ(🦂)た(👆)が、中学に入学して以来(🍿)、日(rì(🌳) )一(🔅)日と、母(mǔ )や祖母(🚴)の問題が(🙈)その深刻さを減じ(📷)て行(háng )き(🌇)、このごろでは(😮)、よほど(👺)のことがな(🚦)いかぎ(🛤)り、(⌚)たい(🍓)し(🌛)て気(⏲)にもかからなくなっ(🛡)て来たのである。それは、(🦒)たしかに(👗)、中学校というものの空(👲)気が、(🚚)彼(😥)にいろいろの新しい(❌)問題をあ(👪)たえ、彼(bǐ )の関心を、急(jí )に家庭以外の世界にま(😓)で拡げてくれた結(🛏)(jié )果にちがいなかった(🥛)。その意(yì )味では(🌲)、中(zhō(💾)ng )学(xué )校(⚡)というと(🎙)ころも、(🏹)尊敬すべ(🎗)き先生が(🐖)いるいないにかかわらず(😋)、人間を成(💍)長(⛹)させる何かの魔術(shù )をもった(🔶)ところだ、(🚉)といえるであろう。
一六(liù ) 葉(🍌)書
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